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2022-12-08 22:39:44高考励志1

小学生 励志故事啊,去“励志123网”

励志故事都有哪些,有没有适合小学生的励志故事求推荐?

能让他们克服困难 正确的树立学习观的 谢谢了 要讲给四川灾区小朋友的~~

适合小学生的励志小故事有哪些

四个过桥人:
有一处地势险恶的峡谷,涧底奔腾着湍急的水流,而所谓的桥则是几根横亘在悬崖峭壁间光秃秃的铁索。
一行四人来到桥头,一个盲人:一个聋子,以及两个耳聪目明的正常人。四个人一个接一个抓住铁索,凌空行进。结果呢?盲人:聋子过了桥,一个耳聪目明的人也过了桥,另一个则跌下深渊丧了命。
难道耳聪目明的人还不如盲人:聋人吗?是的!他的弱点恰恰源于耳聪目明。
盲人说:“我眼睛看不见,不知山高桥险,心平气和地攀索。”
聋人说:“我耳朵听不见,不闻脚下咆哮怒吼,恐惧相对减少很多。”
那个过了桥的耳聪目明的人则说:“我过我的桥,险峰与我何干?激流与我何干?只管注意落脚稳固就够了。”
道理:积极地面对周围的环境,不要被虚张声势所威吓,要知道,那多半都是纸老虎,唯有一颗坦然面对而又积极进取的心才可排除虚张声势对你的威吓。


二年级学生特点:
1、二年级学生可以熟练地做自己想做的事,并能把自己的想法简单地记下来。无论写字、绘画还是课余时间的游戏都比较自如。在此之前,与成年人最大的差别就在于不会用文字表达思想。
2、二年级学生也渐渐产生竞争意识,因为已经能够判断自己的能力大小,所以在发现别人的表现比自己好或者差时,相应地会引起心理的变化。当别人不如自己时,内心暗暗感到自豪得意。
3、无论在教室活动还是室外游戏,孩子都会表现出争先恐后的特点。教师让做一件事时,马上会出现竞赛似的场面,最先做完的学生会高高举起手,等待教师表扬自己。

适合小学生励志的小故事有很多,比如说司马光砸缸,还有一些通过。王二小放牛这样的小故事,阿凡提等等,这些故事让我们学到了很多生活当中的小品质。

四年级励志童话故事

一个励志的小 故事 ,或许就能给我们带来很好的启迪,让我们受益匪浅,遇到挫折就放弃就是彻底失败,这样永远不会成功,生活就是需要不断的激励来让自己前行。下面为大家精心整理了一些关于四年级励志 童话故事 ,欢迎查阅。

四年级励志童话故事1

他伸展两翅,转身迎风而立。“但是你,若纳生,”他说,“你以前学习得那么多,所以,你不必经历一千世就到达了现在的世界。”

一会儿之后他们又御风鼓翼,开始练习起来了。整队翻滚练习起来很困难,因为若纳生在翻滚过来的瞬间,必须用颠倒状态中的脑袋思想,以相反的方向形成翅膀的弯度,并且要恰好与他导师的翅膀和谐一致。

“我们再试一次,”沙利文说,一次又一次:”我们再试一次。”最后他终于说,”好了。”于是他们开始练习外侧翻b斗。

有一天晚上,那些不从事夜间飞行的海鸥一起站立在沙滩上,在思想着什么。若纳生鼓起全身的勇气,走向”长老海鸥”身边,据说这只”长老海鸥”不久就要遁失在这个世界之外了。

“强恩……。”他说,显得有一点紧张。

年老的海鸥慈祥地看着他。”是的,我的孩子?”长老”并不因为老迈而显得虚弱无能,反而因为年高而威武有力;他的飞行速度胜过鸥群中的任何一只海鸥,并且他所学得的技术,别的鸥鸟现在才正在逐渐了解。

“强恩,此地根本不是天堂,对吗?”

“长老”在月光下展露笑容。”你又在学习了,海鸥若纳生,”他说。

“嗯,这儿是怎么同事呢?我们要到何处呢?没有像天堂的地方吗?”

“没有,若纳生,没有天堂这样的地方。天堂并不是一种地方,也不是一种时间。天堂就是完美的状态。”他沉默了一会。”你是一只飞得很快的海鸥,不是吗?”

“我……我陶醉于速度的愉悦,”若纳生说,说了这句话有点吃惊,但却因为”长老”注意到他而感到自傲。

“若纳生,在你濒临完美速度的那一瞬间,你也就开始到达天堂了。而这并不是说,每小时飞行一千哩,一百万哩,或者与光速同快的意思。因为任何数目都有一个限度,而完美却没有限度。完美的速度,我的孩子啊,就是在那儿。”

强恩没有显示任何警告的预兆,一瞬之间消失又同时出现在五十赵兜乃湄上。然后,在同样百万之一秒的瞬刻间又消失而立在若纳生的肩膀上。”闹着玩的,”他说。

若纳生目眩神迷了。他把天堂的事忘记了。”你怎么会这样子的?这样感觉起来如何呢?你能飞多远啊?”

“你可以随心所欲,飞到任何空间和时间里去,”长老”说。”我自己所能想到的任何地方和时间我都去过了。”他眺望过海面。”真奇怪。那些为了旅游的舒适而对于完美抱持轻视态度的海鸥,却速度缓慢什么地方也没去。而那些为了追求完美而置旅游于不顾的海鸥,却动作迅捷无处不往。记住啊,若纳生,天堂并不是一个地方或者一段时间,因为地方和时间是那样无意义。天堂是……。”

“你能教我像你刚才那样的飞行法吗?”海鸥若纳生颤抖着身体,想要去征服另一个未知的境界。

“当然,如果你希望学习的话。”

“我希望。我们什么时候可以开始?”

“我们现在就可以开始,如果你喜欢的话。”

“我要像你刚才那样飞行,”若那生说,眼中闪耀着一种奇异的光芒。”告诉我怎么做。”

强恩缓缓地说,眼光那样仔细地盯着这只年轻的海鸥。”要想能够像思想一闪那般飞向任何地方,”他说,”你就必得在刚开始时就认为你已经到达了……。”

按照强恩的说法,其个中绝窍是:要若纳生不再把自己看成是局促在一具翼长四十二嫉挠邢耷体之内,不要再认为只有依照航行图才能飞翔自如。其密诀就是,要知道他真正的本性到处存在,同时遍布在空间和时间之中,完美有如一个不见字迹的数目。

四年级励志童话故事2

我是一只蜗牛,我生活在茫茫的草原上,只因我身材矮小,致使我无法探出头去望望草丛外的美丽的世界。

我是一只蜗牛,人们笑我“日爬树三尺,夜退两尺,五尺之树非一日能上”。

嘲讽讥笑我当无闻。日出时的朝霞,日落时的晚霞,大雨过后空中的彩虹,午夜时分的灿烂的星空与明月,我独赏。

我是一只蜗牛,我有坚强的意志和毫无懈怠的精神,使得我在草丛中的生活更加美好。我有理想亦有大志,苍茫大地我有主沉浮的愿望,轻轻的微风我有做追风英雄的信念。

我有一个梦想:去看黄河

昨日的细雨是那么的清新,将茫茫大地洗得一尘不染。我在草丛中品味着,是那么的甜。我陈旧的房子被洗得美丽而有色彩。我背着房踏上尘世路。讥笑嘲讽化作我的动力,我的自信是通向成功的大道,我的信念是远处闪亮的目标,看着并不模糊。

很多人都嘲笑我异想天开,但我相信,我能做到

茫茫的草丛多有色彩,还伴有花香,一阵微风吹过,五色的草翩翩起舞,花香为曲,让我陶醉。许久后我回头,茫茫草丛已在身后,厚厚的鞋底已磨了一大半。

抬头眺望,前边却是无尽的荆棘丛林,那么密,那么浓,就像蜘 蛛网,粘上去就难以复活。我抹了把汗,整理了一下鞋子,却又有讥讽声传来:“瞧那副矮小的模样,还想历游,舍命无人陪哟。”一只黄鸟说完便飞走。此时并没有伤痛记上心来,却是无穷的力量让我加快了步伐。

上路了!一路上困难重重,刺丛让我伤痕累累,但我依然坚信我的梦想

一块刺丛多次拉我去作客,他们的热情让我身上布满了伤痕,却并没有钻心的痛;一湾泥潭,面带笑容地欢迎我,让我改变了本来的面貌,成了一只土蜗牛,房子也变得沉重。我依然往前爬着。

河流、泥潭,我坚强走过,因为梦想,我始终面带微笑

夕阳西下,美丽的晚霞已挂在天边,是那么的美,她像在沉默又似乎在呼唤。我忘却了自己的影子,月光下的我和荆棘丛林说再见了。

朗朗月光下,万物都已沉睡即入梦乡。沉重的房子压得我气息难喘,望望远方,我似乎在雾里看花一片茫然。

“何必呢,你以为自己是谁?”夜虫的声音和着梦的味道传过来。

我想:自己是它们吗?何必停下。茫茫的夜境化作我奔驰的屏障。我相信只要努力,等待我的将是更多的美丽。

啊!漫长的黑夜不知是否快到尽头,回头看看走过的路却是一片茫茫,仿佛有一种喜悦记上心来,却又像有一种悲伤盈然而生。

一路风尘仆仆,我将讥讽化作动力,数不清的日子,我成了一个完全的奋发者

我走出了茫茫草地,踏过荆棘丛林,一路风尘仆仆,却也将那些讥讽化作动力,我喜悦,奔腾的黄河是多么壮观,苍翠的泰山多么雄伟,我却不曾见过,就连幻想也那么虚无,我悲伤。

数不清的日子过去了,我成了一个完全的奋发者。美丽的鞋早已没了,一丝一线不曾留下,美丽而有色彩的房变得淡无色彩,就连自己也似乎变得枯黄,天空更高了,太阳也少了往日的那份热情。

震耳的声音排山倒海地压过来,雄壮而高亢,我眼里开始有了一点希望。但一块巨大的岩石挡住了我的视线,岩石直入云霄仿佛高不可攀。那无尽的信念和信心在牵引我,那首《追风英雄》我独自唱响,是那么动听,催人奋进。我一步一步往上爬,却是那么的吃力,我奋力可惜心有余而力不足,一切似乎已成幻想。

一分钟过去了,一小时过去了,仿佛有了一点进程,刹那间我心力不足又滑下了许多。一天过去了,我的脚被磨破,红红的鲜血一滴一滴往下流,许久,一阵钻心的痛涌入心窝。

我仍是往上攀爬着,忽然有什么东西打在我头上,我努力睁大眼睛,模糊地看见一片枯黄的树叶,此时它飘下了岩石,不知落到了什么地方,我深深感受到一点,我想这就是秋高吧。

一天过去了,两天过去了,我似乎成了岩石上的一个活化石。不知多少天过去了,我离岩顶终于只差一步了。

那一天,我终于听到震耳的声音排山倒海,啊奔流的黄河如此壮观,我实现了梦想!

我抓住岩顶,探出头望岩石的那边,干枯的眼睛此时落下了泪。我奋力蹬了上去。啊,奔流的黄河如此壮观,一饱眼欲对茫茫草原上的我已是十分满足。一阵寒风吹来,身体虚弱的我心痛难受。霎时一滴溅起的水珠落在我身边,我想过去喝一口,又一阵刺骨的风刮过来……

四年级励志童话故事3

夜晚,一个亮堂堂的房间,霎时变得漆黑一片。主任手忙脚乱地拿出一支蜡烛,点燃。这无边的黑夜成为了蜡烛的主秀场,他尽情地唱这歌、跳着舞,头上的火苗时而蹿高,时而俯下身,扑闪扑闪的,就像黑夜里的翩翩精灵,是那么的绚丽、那么的耀眼。早就听闻蜡烛宁可牺牲自已也要照亮别人的高尚品质,今日一看果真是不同凡响,一旁的台灯真是佩服之极,往前倾了倾脑袋:“你好,蜡烛!我是台灯,早已对你仰慕多时啦!”

“哦,台灯啊!”蜡烛不屑地赏了他一眼,心想原来这就是 传说 中自以为长得漂亮,对主人作用大,便瞧不起蜡烛的台灯啊!今儿个定要好好奚落他一下,想罢,便夸张的说道:“原来您就是鼎鼎大名的台灯先生啊!”“哪能担待得起‘鼎鼎大名’这四字,尊敬的蜡烛先生,可以交个朋友吗?”“就你这么个下贱东西,也配?”这蜡烛真是翻脸比翻书还快。

台灯先是一惊,后反应过来是气得说不住话来,眉毛拧成了一团,原先白里透红的俊俏脸庞变红、变紫,最后竟成了乌黑一片。他台灯到底犯了什么错,只不过想要交个朋友,蜡烛竟如此对他。“哟哟哟哟,这么快就受不了啦!还想着什么在黑夜中为人们送去光明,真是痴灯说梦,到头来自己都照不亮,还要靠我们蜡烛!”蜡烛说的眉飞色舞,唾沫星子横飞,头上的火苗都要窜到天花板了。

台灯气不打一处来,眼珠子差点就要迸出来,脸成了一个圆鼓鼓的小皮球,里面挤满了他的愤怒。

“真行,看你这样子我真想把你踹到一边去!不就是亮吗,还不是有电给你供着,没了电你简直是猪狗不如,哪儿比得上我们燃烧自己,照亮他人!”“呼!”主人突然将蜡烛吹灭,是电来了。

“哎呀,”主人一边收蜡烛,一边骂骂咧咧道,“该死的停电,浪费了我那么长时间,蜡烛那么暗,能有什么用,老师还布置一篇《蜡烛与台灯》的 作文 ,还赞美蜡烛,是台灯好啊!”主人说罢,无奈地摇了摇头。台灯的心“咯噔”一下,他好像在那一瞬间知足了。

四年级励志童话故事4

两粒小草的种子一起随风旅行。当它们飞过一户农家的墙头时,一粒种子忍不住提出一个建议:“我们就在这儿住下吧,在这儿,站得高看得远。”

另一粒种子说:“不行啊,咱们的祖先告诫过我们,只有在大地上踏踏实实地生活才会有幸福。”

第一粒种子不听,在墙头上住下了。他的同伴飞下墙去,在离墙不远的一块低凹湿润的地方安下了家,他决心留在这里好好生活。

墙头上的种子在 雨水 的滋润下长成了一棵墙头草。他沐浴着春风,接受着充足的阳光,长得很快,不久,他就长得又细又高。地上的那粒种子,也和身边的许多伙伴一起,生根发芽,茁壮成长。

墙头上的草远远看到自己曾经的伙伴身子矮矮的,托风儿捎过去一些嘲讽的话语:“我让你站在高高的墙头上吧,可你不肯,你太傻了!现在,我高高在上,人们看我都要仰起头来。这是多么大的荣耀啊!”

地上的小草也让风儿捎话过去回答他:“我觉得自己现在的生活过得很踏实,我却替你担心,你这样高高在上,脱离了大地对你的支持,你会经不起挫折与磨难……”

“呸呸,”墙头草生气了,不等风儿把地上小草的话传完,就宣布与地上的草绝交,他恨恨地说:“哼,嫉妒我是没有用的。我永远是这么非凡卓越!”

到了夏天,天热了起来,好久也不下一滴雨,地上的草还在坚强地继续成长,而那棵骄傲的墙头草却干死了。

地上的小草为墙头草惋惜:不肯脚踏实地地生活,只为追求虚荣而活着,最终却害了自己啊!

四年级励志童话故事5

秋后,小兔子藏起了三个的玉米棒。那黄澄澄的玉米粒,真逗人喜爱。

冬天,冷飕飕的北风吹在脸上像刀刮一样。小松鼠想,家里的粮食不多了,小兔子是我的好朋友,去向他借一个玉米棒吧。

“咚咚咚!”小松鼠敲门了。

“吱扭!”小兔子开门了。

小兔子告诉小松鼠,那玉米棒谁也不借的,还是想想其他办法吧。他送给小松鼠一把干蘑菇。

雪花飘落了, 大雪 盖住了森林里的小路和山坡。有一只小松鸡抖抖口袋,剩下的粮食不多了。她想,小兔子是好邻居,去向他借玉米棒吧。

“咚咚咚!”小松鸡敲门了。

“吱扭!”小兔子开门了。

小兔子告诉小松鸡,那玉米棒谁也不借的,还是想想其他办法吧。他送给小松鸡一碗小豆子。

小溪的冰融化了,泥洞里的小刺猬一觉睡醒,肚子饿极了。他想,我帮小兔子干过活,找他借个玉米棒准行。

“咚咚咚!”小刺猬敲门了。

“吱扭!”小兔子开门了。

小兔子告诉小刺猬,那玉米棒谁也不借的,还是想想其他办法吧。他送给小刺猬两个红萝卜。

一场淅淅沥沥的春雨后,小兔子在门前挖了一个个小坑,他剥下黄澄澄的玉米粒,一颗颗种下了。

秋后,小兔子收获了好多好多金色的玉米棒。他送一筐给小松鼠,送一筐给小松鸡,送一筐给小刺猬。大家过了一个快快活活的冬天。小松鼠、小松鸡、小刺猬也挑了三个的玉米棒藏了起来。

你知道这是为什么了吧!

原来小兔不借三个玉米棒给他的朋友和邻居,是把玉米棒留下来当种子呢!那你们知道小松鼠、小松鸡、小刺猬也藏了三个玉米棒是为了什么了吧?也是留下来当种子呢!留种子是很重要的,留下种子以后,来年才可以大丰收呢!


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