鼓励自己要勤学上进的名言?
鼓励自己要勤学上进的名言?
1.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
2. 世上没有绝对的天才与傻子,而关键在于一个“勤”字。
3. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
4. 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子劝学》
5. 吃别人所不能吃的苦,忍别人所不能忍的气,做别人所不能做的事,就能享受别人所不能享受的一切。
6. 勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。
7. 清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。
8. 当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
鼓励自己勤学上进的名言很多。诸如:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来;
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。;
玉不琢,不成器,木不雕不成材,人不学不入理;
学在苦中求,艺在勤中练;
生命不息,求索不止;
勤奋是好运之母;一份耕耘一份收获;活到老,学到老,学到八十仍嫌少等等。
关于学习的名言
因为学习,才有荀况的“学不可以已”,才有刘向的“少而好学,如日出之阳,壮而好学,如日中之光,老而好学,如炳烛之明”,因为学习,才有顾宪武的“君子之学,死而后已”,才有鲁迅的“倘有生存,我当然仍要学习”。学习,是接受知识的过程,而知识是人类进步的阶梯。
要学会乐观学习。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,此乃乐观学习之谓也。既然学习是生活的一部分,就应该乐观地对待它,不管你在轻松地学习,还是困难地学习。其实,只要善于在未知中寻找兴趣,你就能永远乐观地对待学习。
学之广在于不倦,不倦在于固志。―晋・葛洪 译:学问的渊博在于学习时不知道厌倦,而学习不知厌倦在于有坚定的目标。
每天进步一点,就是要持之以恒。与从事其他所有的事一样,学习绝不能三天打鱼两天晒网,更不能半途而废。就说立定跳远吧,在没有掌握动作要领之前,就应该按时训练,“学而时习之”,不断地练习,直到最终掌握。也许那锻炼的过程是枯燥的,但千万别放弃。这就要有毅力和恒心。只有持之以恒,每天都进步一点,才能聚沙成塔,从不熟练到熟练,接近成功之线。
平时则放荡冶游,考试则熟读讲义,不问学问之有无,惟争分数之多寡;试验既终,书籍束之高阁,毫可是问,敷衍三四年,潦草塞责,文凭到手,即可借此活动于社会,岂非与求学初衷大相背驰乎?光阴虚度,学问毫无,是自误也。
笃信好学、学而不厌、笃学好古、顿学累功、闭户读书。
读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。
读书不趁早,后来徒悔懊。
学如逆水行舟,不进则退。―《增广贤文》 译:学习要不断进取,不断努力,就像逆水行驶的小船,不努力向前,就只能向后退。
千教万教教人求真,千学万学学做真一人。
1 . 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。――李苦禅
2 . 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。――阮元
3 . 聪明在于勤奋,天才在于积累。――华罗庚
4 . 立身以立学为先,立学以读书为本。――欧阳修
5 . 读书破万卷,下笔如有神。――杜甫
6 . 饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读――毛泽东
7 . 读万卷书,行万里路。――刘彝
8 . 在学习中,在劳动中,在科学中,在为人民的忘我服务中,你可以找到自己的幸福。――捷连斯基
9 . 路漫漫其修道远,吾将上下而求索。――屈原
10 . 三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。――孔子
11 . 读书有三到,谓心到,眼到,口到。――朱熹
12 . 书到用时方恨少,事非经过不知难。――陆游
13 . 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。――韩愈
14 . 韬略终须建新国,奋发还得读良书。――郭沫若
15 . 千教万教教人求真,千学万学学做真人。 ――陶行知
16 . 书痴者文必工,艺痴者技必良。――蒲松龄
17 . 富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。――杜甫
18 . 知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。――高士其
19 . 千里之行,始于足下。――老子
20 . 惜时专心苦读是做学问的一个好方法。――蔡尚思
21 . 骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
22 . 吾生也有涯,而知也无涯。――庄子
23 . 学习知识要善于思考,思考,再思考。――爱因斯坦
24 . 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,女口秉蚀之光。――刘向
25 . 我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。 ――别林斯基
26 . 治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。――戴布劳格利
27 . 少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。 ――张潮
28 . 非学无以广才,非志无以成学。――诸葛亮
29 . 力学如力耕,勤惰尔自知。但使书种多,会有岁稔时。――刘过
30 . 不怕读得少,只怕记不牢。――徐特立
君子之学,死而后已学然后知不足,教然后知困,知不足,然后然自反也;知困,然后能自强也。孔丘《礼记・学记》。学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。苟况《荀子・劝学》。
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