劝勉人读书的名言

1、人勤地生宝，人懒地生草。

2、读一本好书，就像交了一个益友。

3、立身以立学为先，立学以读书为本。

4、养心莫若寡欲；至乐无如读书。

5、韬略终须建新国，奋发还得读良书。

6、旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成。

7、博观而约取，厚积而薄发。

8、当以读书通世事。

9、莫等闲，白了少年头，空悲切！

10、书是人类精神的食粮。

11、不傲才以骄人，不以宠而作威。

12、能读千赋，自能为之。

13、见识，见识，不见不识。

14、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。

15、立志是读书人最要紧的一件事。

16、千教万教教人求真，千学万学学做真人。

17、要得惊人艺，须下苦功夫。

18、书痴者文必工，艺痴者技必良。

19、无目的读书是散步而不是学习。

20、知识无底，学海无涯。

21、士欲宣其义，必先读其书。

22、勤奋是好运之母。

23、我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。

24、怀疑是走向真理的第一步。

25、时间是最宝贵的财富。

26、巧思妙想出灵感，实践探索出成果。

27、只要功夫深，铁杆磨成针。

28、格天功业有本源，谁谓读书记名姓？

29、知识需要反复探索，土地需要辛勤耕耘。

30、至哉天下乐，终日在书案。

31、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。

32、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

33、天下事以难而废者十之一，以惰而废者十之九。

34、心坚石也穿。好记性不如烂笔头。勤勉是成功之母。

35、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。

36、学习中的大忌是囫囵吞枣；读书中的是走马观花。

37、学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。

38、没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。

39、谨慎和勤奋带来好运，勤勉是好运之母。

40、喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓，响声大腹中空。

41、包子有肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。

42、学问学问，又学又问；学习学习，又学又习。

43、书籍具有不朽的能力。它是人类活动的最长久的果实。

44、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。

45、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。

46、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。

47、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。

48、智慧是勤劳的结晶，成就是劳动的化身。

49、因为年轻我们一无所有，也正因为年轻我们将拥有一切。

50、夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。

51、真实的事情信也有不信也有，虚无的事情信也无不信也无。

52、如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。

53、用源头和流水的关系，比喻要有正直的思想才能做正直的事。

54、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。

55、读书之乐乐无穷，拨琴一弄来熏风。读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

56、每一本书都有它自己的遭遇和寿命。有的书毁于一旦，有的书却能流芳百世。

57、举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。

58、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。/

59、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。

60、人的一生，没有一味的苦，/没有永远的痛；没有迈不过的坎，没有闯不过的关。

61、第一次读到一本好书，就象找到了一个好朋友；再一次读这本好书，就象和朋友重逢。

62、书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在岑寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切的痛苦。

63、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。

64、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。

65、拥有书籍就是教养的证据吗？果然如此，谁在教养上足与拥有满屋子书籍的书店主人抗衡。

66、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。

67、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。

68、书读的越多而不假思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚。

69、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累！

70、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。

71、书籍帮助我从一片烂泥塘里站了起来，如果没有书的帮助，我会被愚蠢和下流淹死。

72、没有永远的博学，只有永远的学习；没有永远的聪明，只有永远的思考；没有永远的智者，只有永远的学者。

73、少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。

74、文学作品应当能使读者不仅从作品所说的事情中，而且从述说这些事情的方式中，得到快乐；否则，就称不上是文学。

75、文学就像炉中的火一样，我们从人家借得火来，把自己点燃，而后传给别人，以致为大家所共同。

76、这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百倍的努力来弥补平凡。

77、一个爱读书的人，他毕定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。

78、书籍是培育我们的良师，无需鞭答和根打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式，对图书倾注的爱，就是对才智的爱。

79、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。

80、仅在字母文字和书页中浏览一番，这不是读书。阅览和死记也不是读书。读书要有感受，要有审美感，对他人的金玉良言，要能融会贯通，并使之付诸实现。

81、她应该增进知识。对安托瓦内特来说，的确到了认真读书的时候了。一天两小时不算太多，这会使她机灵些，让她在一天二十四个时的其余二十二小时中更有头脑。

82、良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻拦才能的发挥。因此，科学中难能可贵的创造性才华，由于方法拙劣可能被削弱，甚至被扼杀；而良好的方法则会增长、促进这种才华。

劝勉读书的名言名句

1、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。――阿卜・日・法拉兹

2、做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。――陶铸

3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。――利希顿堡

4、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。――约・贝勒斯

5、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。――洛克

6、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。――笛卡儿

7、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。――加菲劳

8、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。――蔡尚思

9、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。――弗莱格

11、世事洞明皆学问，人情练达即文章。――曹雪芹

12、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。――B.V

13、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。――佚名

14、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。――培根

15、重复是学习之母。――狄慈根

16、学习是劳动，是充满思想的劳动。――乌申斯基

17、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。――普列汉诺夫

劝勉人立志的名言

清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！ ―― 方志敏

三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ―― 孔丘

志不强者智不达。 ―― 墨翟

燕雀安知鸿鹄之志哉！ ―― 陈涉

志当存高远。 ―― 诸葛亮

老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 ―― 曹操

燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。 ―― 曹植

穷且益坚，不坠青云之志。 ―― 王勃

大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。 ―― 李白

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 ―― 苏轼

有志登山顶，无志站山脚 。

有志的人战天斗地，无志的人怨天恨地。

生志气立，所贵功业昌 。

人若有志，万事可为 。

并非神仙才能烧陶器，有志的人总可以学得精手艺。

有志者能使石头长出青草来 。

壮志与毅力是事业的双翼 。

志不真则心不热，心不热则功不贤。

把意念沉潜得下，何理不可得，把志气奋发得起，何事不可做。

壮志与毅力是事业的双翼 。

不为穷变节，不为贱易志 。

读书人的名言

1、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。卡莱尔

2、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。车尔尼雪夫斯基

3、既然像螃蟹这样的东西，人们都很爱吃，那么蜘蛛也一定有人吃过，只不过后来知道不好吃才不吃了，但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。鲁迅

4、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。《老子道德经》

5、在科学上，每一条道路都应该走一走，发现一条走不通的道路，就是对科学的一大贡献。那种证明此路不通的吃力不讨好的工作，就让我来做吧！爱因斯坦

6、当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本好书的时候，仿佛又和老朋友重逢。伏尔泰

7、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。鲁迅

8、致富的秘诀，在于大胆创新、眼光独到八个大字。陈玉书

9、作为一个科学家来说，我的成功最主要的是：爱科学在长期思索任何问题上的无限耐心，在观察和搜集事实上的勤勉，相当的发明能力和常识。达尔文

10、一切出色的东西都是朴素的，它们之令人倾倒，正是由于自己的富有智慧的朴素。高尔基

11、敏锐的感觉其有用程度及不上常识的一半；四十个智者方才抵得上一个常识丰富者。只愿带金子的人每天都会为缺少零钱而束手无策。蒲柏

12、人如果没有知识，无异于行尸走肉。托因哲伦德

13、是真理占有我，而不是我占有真理。DD［德］马克思

14、蓝海战略是以创新为中心的战略，强调的是无人竞争的、全新的市场空间和全新的商机。杨Z丽

15、科学的界限就像地平线一样：你越接近它，它挪得越远。布莱希特

16、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心法布尔

17、追求科学需要特殊的勇敢。伽利略

18、科学是人们生活中最重要、最美好和最需要的东西。契诃夫

19、凡为教者必期于达到不须教。叶圣陶

20、科学是使人精神变得勇敢的最好途径。布鲁诺

21、兴于《诗》，立于礼，成于乐。孔子

22、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。歌德

23、千教万教教人求真，千学万学学做真人。陶行知

24、科学的不朽荣誉，在于它通过对人类心灵的作用，克服了人们在自己面前和在自然界面前的不安全感。爱因斯坦

25、天下之事常成于困约，而败于奢靡。陆游

26、书籍是造就灵魂的工具。雨果

27、科学给人以确实性，也给人以力量。只依靠实践而不依靠科学的人，就像行船人不用舵与罗盘一样。丹皮尔

28、好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。陶渊明

29、天才的主要标记不是完美而是创造，天才能开创新的局面。亚瑟柯斯勒

30、我坚持奋战五十余年，致力于科学的发展。用一个词可以道出我最艰辛的工作特点，这个词就是失败。汤姆逊

31、科学决不是也永远不会是一本写完了的书。每一项重大成就都会带来新的问题。任何一个发展随着时间的推移都会出现新的严重的困难。爱因斯坦

32、路漫漫其道修远，吾将上下而求索。屈原

33、人非圣贤，孰能无过。《训俗遗规》

34、书籍使人们成为宇宙的主人。巴甫连柯

35、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。康因

36、如果一个人的知识缺乏条理，那他的知识越多，他就越感到困惑不解。斯宾塞

37、一本好书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。凯勒

38、杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。谚语

39、至哉天下乐，终日在书案。（宋）欧阳修

40、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。第斯多惠

41、身边永远要带着铅笔和笔记本，读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。列夫托尔斯泰

42、学习必须与实干相结合。泰戈尔

43、不经历风雨，怎能见彩虹。《真心英雄》

44、德行使心灵明晰，使人不仅更易了解德行，而且也更易了解科学的真理。罗吉尔培根

45、水若停滞即失其纯洁，心不活动精气立消。达芬奇

46、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。佚名

47、在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的；在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。佚名

48、科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。巴甫洛夫

49、理想的书籍，是智慧的钥匙。列托尔斯泰

50、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。高士其

51、科学是实事求是的学问，来不得半点虚假。华罗庚

52、外国语是人生斗争的一种武器。马克思

53、读书不趁早，后来徒悔懊。《清诗铎趁早歌》

54、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。罗丹

55、尺有所短，寸有所长。屈原

56、六经三史，诸子百家，非无可观，皆是为治。苏轼

57、对全人类来说，只有一种共同利益，那就是科学的进步。圣西门

58、攻克科学堡垒，就像打仗一样，总会有人牺牲，有人受伤，我要为科学而献身。罗蒙诺索夫

59、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。孔子

60、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。库法耶夫

61、要学会做科学的苦工。其次，要谦虚。第三要有热情。记住，科学需要人的全部生命。巴甫洛夫

62、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。陶行知

63、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。朱熹

64、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基

65、不入虎穴，焉得虎子？《后汉书》

66、智慧可以使一个人即使未受教育仍可活下去。谚语

67、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平反，却是历史上最伟大的事业之一。乌申斯基

68、把每位员工经营成创新的SBU并不断经营出高素质的人才的决定性因素就是管理者能否经营自我。张瑞敏

69、追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。爱因斯坦

70、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，学而不厌，对人家，诲人不倦，我们应采取这种态度。佚名

71、开卷有益。赵光义

72、受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。巴尔扎克

73、立身以立学为先，立学以读书为本。欧阳修

74、教学必须从学习者已有的经验开始。杜威

75、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。洛克

76、没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话，只能培养出伪君子。苏霍姆林斯基

77、发表自己的不正确的意见，要比叙述别人的一个真理更有意义；在第一种情况下，你才是一个人，而在第二种情况下，你不过是只鹦鹉。陀思妥耶夫斯基

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