大象的墓地这个故事给你什么启示？

一、大象的墓地这个故事给你什么启示？

大象墓地告诉我们人类是非常残忍的 ，要爱护大象爱护动物，从你我做起。

看着野象和人类这两个鲜明的'对比，我沉默了。人类为了得到珍贵的生物学信息，让大象的灵魂家园没有了安宁，这本来就有错；而探险过程中，为自己的利益将同伴推向深渊，这更有错！这个悲剧让作者，同时也让我，让每一位读者都意识到：人类根深蒂固的贪欲将会葬送那些宝贵的财富和极其珍贵的生物学信息。

二、愉快的瞬间这个故事给你什么启示？

我也有许多在精神上的快乐,这些快乐的瞬间是让我终身难忘的 ,我记忆最深的一个老师在许多同学面前表扬了我, 说我的表现好 ,上课举手发言积极, 下课乐于助人 帮助同学一些不懂的问题,着就可以说是我记忆最深的快乐瞬间了, 因为被老师表扬时心里别提有多快乐了, 那还是非常甜的, 比吃了世界上最甜的蜜糖还要甜呢!

三、鳄鱼的眼泪这个故事给你什么启示？

《鳄鱼的眼泪》给我们启示：不要轻易的上当受骗，坏人往往表面悲悯善良，可保不齐他是想害你，所以我们要擦亮眼睛，避免上当。我们常说的“鳄鱼的眼泪”就是虚假的眼泪，鳄鱼在捕食的时候留下虚假的眼泪并不是伤心，只是用眼泪在润滑自己的眼睛。

四、两颗麦粒这个故事给你什么启示？

两颗麦粒》讲述的是：从前有两颗麦粒，一颗大麦粒，一颗小麦粒，他们被蚂蚁搬了回来放进仓库，没有阳光，没有水分。大麦粒对生存没了希望而发霉了。但小麦粒怀着信心，发芽了。

蚂蚁们看到两颗麦粒都不能吃了，便把他们俩仍到了外面。从此，小麦粒茁壮成长，而大麦粒在微风中化为乌有。

我读了大麦粒说的话“我们沦陷在这阴暗的地方，永远失去了生存的希望。”

这里表明了大麦粒对生存根本不抱一丝希望。而小麦粒的乐观、希望鼓舞了它。虽然没有泥土，没有阳光，没有水分，但是小麦粒知道，只要对未来有的是希望和努力，那就会得到美好！

这正是信念带来的力量呀！

这正像我们班的两个同学，第一次他们都考差了，于是马上又要一次考试，第一个同学说：“呀！这么难！乱写几题算了，管这么多呢！"第二个同学却恰恰相反,"啊，考差了，下一次我一定要努力考好！”

结果第二个同学考上了前五名，第一位同学考了倒数几名。

这就是努力的结果，两个人在同样情况下截然不同的表现。

这也给了我一个启示：努力就会成功！

我觉得大麦粒没有信念，所以很悲观，最后等来的还是绝望。

但小麦粒充满信念，又加上努力，等来的却是成功！这就是信念与没信念的差别。

信念能给人一种无穷的力量！ 整个故事说明了一个道理：只要信念不死，机遇总会有的。

这使我有很深的感触。

五、泥古不化这个故事给你什么启示？

泥古不化这个故事给我们带来了深刻的启示故事中描述了一个木匠花了数年时间去修建一座庞大的庙宇，最后发现其中一棵支撑柱子是一个不曾泥古不化的小树苗，而其他的支撑柱子都已经腐朽了造成这种情况的原因是木匠没有及时对这些支撑柱子进行以防止腐朽的措施泥古不化这个故事告诉我们，在我们的日常生活中，我们需要及时采取有效的措施来避免一些潜在的不良后果，否则可能带来严重的后果同时，也要注意在我们平时所做的一些小事中，积累下来的能够带来巨大的力量

六、狐假虎威这个成语故事给你什么启示？

告诉我们这样的道理：一方面告诉我们狡猾、奸诈的人,总是喜欢吹牛皮、说谎话,靠欺骗过日子.这种人虽借外力"逞雄"一时,而本质却是非常虚弱的。反过来也启示人们说凡事应开动脑筋，不能盲目相信,不能被表象所蒙蔽。

这个故事告诉我们，狡猾的人善于借助别人的威势作威作福，也告诫我们不能被那些借助别人威势的人骗，也不能借助别人的威势欺压别人

七、释然和风筝这个故事给你的启示是什么？

风筝是逆风而行，而不是顺风而行，只有逆风的时候，风筝才飞得更高！生活中，我们不可避免地会碰到很多的困难和挫折，只有面对困难,不断提升自己,飞得更高,更远!

八、《丁香》这个短文给你什么启示？

写的是作者多少年来心里一直装着丁香，装着古人吟咏丁香的诗句，在一次春雨中忽然发现一柄柄的花蕾恰似一个个的“结”，于是联想到“丁香空结雨中愁”的诗句，开始了作者的人生体悟。从古人的“丁香结”的诗句开始，作者写到了微雨，写到了人生的愁怨和不顺心的事，得到了生命需要“结”，否则就平淡无味的人生认识，显露了了作者对世事的洞明和对人生的洒脱。 每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的。所以生命既需要春光无限的阳春，有丁香如雪，幽雅香甜；同时，也需要细雨中连接的丁香结，愁肠挂肚，百转千回。

九、起死回生这个故事给你的两个启示？

一，生命很宝贵，应该爱惜生命，爱自己，爱别人，在人间，没有比生命还重要了，所以爱自己就不要生气，不要为难自己，该吃吃该喝喝该睡睡，做到心如止水别无所求。

二，医术很重要，科技很重要，先进的医术能救死扶伤，让生命从死亡边缘拉回，让生命的质量高一些。

十、断织劝学的故事给你什么启示？

战国时期，有个叫乐羊子的人外出求学。一年后，乐羊子突然回到家里，正在织布的妻子见了，就问道：“你已经学到渊博的知识了吗？” 乐羊子低着头，小声说：“还没有。”妻子非常生气，她问道：“既然还需要学习，怎么这么着急回来？”乐羊子回答说：“念书太苦，时间久了，想回家看看，休息休息。”妻子听后，很生气，就顺手拿起剪刀，走到织机旁，把没有织完的绸子剪断了，并对他说：“这绸是由蚕丝织成的，一根丝虽然很细，但一根一根地织下去，就会织成一寸，一寸一寸地织下去，就会织成丈，织成匹。现在把它剪断了，这些丝再也不能织成一匹布了，而前面的努力也全部白费了。你去求学也是这个道理，如果逃学半途而废，这和我刚才剪断丝绸，又有什么区别呢？

乐羊子听了妻子的一番话，很受启发，明白求学只有不怕吃苦，锲而不舍，才能有所成就。他毅然告别了妻子，又回到老师那里勤奋学习，整整七年没有回过家，一心用在学问上，终于成了一位学识渊博的人。

故事中聪慧的乐羊子妻，运用类比推理的方法，把求学比做织绸，把学成比做织成，把求学的中途而废比做剪断绸匹，向乐羊子说明了“半途而废将一事无成”的道理，使得乐羊子深受启发，毅然重新出门求学，终成大器。小学数学学习中，也可以把需要解决的生疏问题与已经熟悉的问题在结构特征、数量关系、情节内容等方面进行类比，从而丰富认识，启迪思维，明确探索方向，迅速找到解决问题的途径和方法。