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朗读者电影导演？电影朗读者结局？

2023-12-28 02:02:38经典语录1

一、朗读者电影导演？

朗读者的导演是：史蒂芬·戴德利

15岁的少年米夏·伯格（大卫·克劳斯 David Kross 饰）偶遇36岁的中年神秘女列车售票员汉娜（凯特·温丝莱特 Kate Winslet 饰），后来两个发展出一段秘密的情人关系。汉娜最喜欢躺在米夏怀里听米夏为他读书，她总是沉浸在那朗朗的读书声中。年轻的米夏沉溺于这种关系不能自拔的同时，却发现他自己根本不了解汉娜。忽然有一天，这个神秘女人不告而别，米夏在短暂的迷惑和悲伤之后，开始了新的生活。

二战虽然结束了，但德国对于纳粹战犯的审判还在继续。成为法律学校的实习生的米夏，在一次旁听对纳粹战犯的审判过程中，竟然发现一个熟悉的身影。虽然已经事隔8年，但米夏还是一眼便认出那就是消失8年的汉娜。而这一次，她坐上了纳粹战犯审判法庭的被告席，这个神秘女人的往事在案件的审理过程中逐渐清晰。然而，米夏却发现了一个汉娜宁愿搭上性命也要隐藏秘密

二、电影朗读者结局？

二战后作为战败国的德国处在盟军和苏军的管制中，万事萧条，百废待兴。生活在柏林的15岁少年迈克·伯格患上了猩红热，但他仍然时不时的坐车到很远的图书馆中找寻自己爱看的书籍，对于这位身处战后管制区的少年而言，这是他仅有的娱乐。迈克在公车上意外结识了风情万种的售票员汉娜，这位比他年纪大得多的漂亮女人，在青春期少年迈克的心目中是最让他魂牵梦绕的人，但是他也并不敢与汉娜攀谈。直到有一次路上迈克的猩红热病发，汉娜将他送回家，两人才开始渐渐交谈起来。病好的迈克前往汉娜住的地方感谢她的救命之恩，在汉娜的屋内，迈克第一次感受到了非比寻常的快乐。

两人的关系发生了奇妙的化学反应，情欲变成了爱情，他和汉娜私下见面的次数越来越多，两人在汉娜的公寓中度着属于自己的快乐时光。汉娜常常叫迈克带来不同的书籍，然后慢慢地读给他听。相处中迈克和汉娜的矛盾渐渐爆发，迈克试图对抗年龄的悬殊带来的服从感，并想摆脱自身的稚气和懦弱。终于有一天，当迈克前往汉娜的公寓，发现已经人去楼空，这段无果之恋也走到了尽头。

毕业之前，迈克作为实习生前往旁听一次对纳粹战犯的审判，在审判席上，迈克做梦也没有想到，坐在战犯座位上的，竟然是汉娜！审判开始了，原来汉娜曾经做过纳粹集中营的看守。或许是出于自责、或是对法律的无知、汉娜对指控供认不讳，并因为不愿在众人面前暴露自己不认字的事实，认下本不属于自的重责。迈克此时有能力帮助汉娜澄清事实，出于懦弱和不愿暴露自己和汉娜关系的自私，他选择了沉默，就连给汉娜鼓励的勇气也没有。最终汉娜被判终身监禁。

迈克在很多年后开始给狱中的汉娜寄自己朗读的磁带，这让汉娜重新找到了活着的意义和勇气，并且汉娜通过磁带和书的逐字对比学会了阅读和书写！并且开始给迈克写信。迈克从来没有回过。也许他想逃避那份自责的心情；也许他没有勇气面对汉娜。这让汉娜感到无比的孤单。汉娜出狱的时间到了，迈克来到狱中看见已经白发苍苍的汉娜，虽然承诺给汉娜提供出狱后物质上的援助，却拒绝了心灵沟通。汉娜绝望自杀。

三、《朗读者》类似的电影？

那就推荐《穿条纹睡衣的男孩》吧，希望可以帮到你

四、电影朗读者的原型？

《朗读者》——原型：Ilse Koch

《朗读者》是由美国韦恩斯坦国际影业公司出品的剧情片，由史蒂芬·戴德利执导，凯特·温丝莱特、大卫·克劳斯、拉尔夫·费因斯领衔主演。该片于2008年12月10日在美国纽约首映。

《朗读者》根据德国作家本哈德·施林克的同名小说改编，讲述了20世纪五十年代少年迈克和中年女子汉娜展开的一段刻骨铭心的爱情故事。

五、电影朗读者深度解析？

《朗读者》改编自德国同名畅销小说，故事讲述的是一段不可磨灭的忘年恋，一个15岁少年爱上了一个36岁的电车女售票员。这是一个少年心里自然发生的事，影片并没有刻意渲染其中的畸形成分，而注重表现出它像任何真实爱情一样诚挚动人的一面。男女主人公在一起的时候，常常就是男孩为女人朗读，读希腊神话《奥德赛》，也读《阴谋与爱情》：“当天变长的时候，我读的时间也长些，为的是在黄昏时才与她上床。当她在我怀里入睡，我也沉浸在无限的幸福之中。”然后是个谜：女人失踪了。但谜底奇怪可怜的不知道说什么好：原来这个女人不识字。但为了掩盖这个让她羞耻的事实，她拒绝了原来工作的地方对她的提拔，而却选择了参军以求逃避。只是，那是二战期间的德国，她进入的是德国军队，成了臭名昭著的纳粹集中营的女看守。

谜底是以男女主人公一场充满撕裂感的重逢揭开的。男孩长大，进入大学，主修法律。在他参加第一次法庭实习时，他见到这个他生命中从未停止过怀念和爱的女人。她时被审判的纳粹战犯之一。直到在法庭份上她仍然为掩饰自己时文盲的事作出最后的挣扎，甚至在法官让她签字得以确认是否事情由她主使而不惜全盘认下对她的指控，包括大部分不是她干的事。最后她被判了终身监禁。命运以这种对他来说既不体面的方式，把她与世界格局饿了——这个曾令她紧张惶恐，不知所措，不可抗拒，但也给过她爱情的世界。某天，她在监狱中受到了男孩为她寄来的磁带，都是男孩为她朗读的录音，日复一日，年复一年，从未中断，渐渐地她学会了读写。终于她要离开监狱了，长大成人也已是中年的男孩说要接她出狱并为她安排好了住处和工作，然而在她所谓能重新获得自由的前一天，她却上吊自杀了。

汉娜的这份尊严感，一个罪人身上的这份要求，是否可以看作这个民族在滔滔恶名之下，试图重新找回自己的尊严与体面？试图建立和恢复自己的那份不可侵犯的感觉以及荣誉感？正是这个东西，才成了战后德国人重建自身和家园的动力？汉娜珍视和维护自己的形象，年轻人帮她一道努力，也就是说，年轻人在参与承担汉娜的罪责、继承历史负担的同时，也在试图保护上一代人身上需要保护的那些东西？这些东西将战前与战后的德国联系了起来，将它们视为一个整体？

对于这些问题的回答，包含了一种扑朔迷离的气氛，不管是肯定的还是否定的，都面临一些危险，但是故事显然触及了它们。这或许是这个故事引起争议的原因，也是这个故事在前人基础之上往前迈出的一小步。不能说是辩护——汉娜必须服刑，而是将问题在更加复杂的层面上展开，得到更加复杂、深邃的表述。

人们身处邪恶而不知，阿伦特推荐的方案是“思考”，思考带有一种陌生的气味，意味着对于手头工作的一种“中断”，一种回望自己的开始。思考将自身一分为二，从而也得以与环境保持距离。通过思考获得道德生活，这是在极端情况下人们自救的第一步。

从这个角度看来，影片中那个著名细节——汉娜原来是一个文盲，她请别人为自己朗读是因为自己不认字，除了剧情的意义之外，同时还有某种形而上的象征意义：在现代社会里，一个不会读写的人，以及由此而产生的自卑，非常有可能被别人的那些花言巧语牵着走，她无从思考，思考的基本前提（阅读）她不具备，她同时也是一个道德文盲。

　　片子拍得很忠实于原著，在表现手法上倒没有对原书亦步亦趋地效仿，那种跳脱的叙述方式很好地保持了书中疏离和冷静的基调，没有刻意用顺叙让观众的情绪一点点累积起来然后爆发。对于没看过书的人来说所谓的事实真相可能还是有点戏剧性的，有点悬疑的感觉，而对象我这种早就读过原著的人来说就连这点点刺激都消失了。我想无论是作者还是导演的本意都没有想把这点作为一个吸引人的爆发点，之所以前面从不提及，目的是让读者和观众从男主角的视角来看问题，来体会，从之前的迷惑不解，到明白以后的震惊，不甘，想要努力，想要争取，却又因为对汉娜的悲悯和自己的懦弱而停步，在听到宣判结果后又对她为自尊付出的代价悲痛。

　　不值得吗？委屈吗？冤枉吗？就象那个出庭作证的女人的女儿所说的，这所谓的真相又能说明什么呢？与那么多无辜的生命比起来，任何理由都是苍白的，也谈不上什么公平，她也是既没有意愿也没有资格去原谅的。大奸大恶总是极少数，对无数被裹挟进罪恶时代的普通人来说，对于错、是与非总是那么地纠缠不清，只有置身事外不喜欢自省的人才能立场清晰慷慨激昂地指责他们，只要明白自己也无法在时代的洪流里保持圣人般的纯洁，只要承认自己也是有弱点的人，就会象男主角一样有复杂矛盾万分痛苦的感受，也就可以理解他为什么既无法简单地唾弃汉娜，又始终没有勇气去面对和接受她，他不能单纯地指责她，另一方面他又何尝有资格去原谅？他又怎么敢轻言原谅。

人性的愚笨，人性的执着，人性的荒谬，冲突却又是那样的自然，值得同情，甚至是值得尊敬的。道德是沉淀性的历史从众审美。由此才有主流和非主流，才有羞耻感和那些所谓的秘密。汉娜热衷于倾听朗读，因为不认识的文字，她对文化的理解，对小说的知晓，都是来自男主的为他录的磁带。她对文化世界中的美好事物，其实有向往越强烈，那种尊严真的有点不可理喻，为了保持秘密，她宁愿终生监禁。一个美丽而哀伤的爱情故事，一个纳粹罪与罚的故事，一个背负德国年轻一代与老一辈心结和情感挣扎的严肃故事。