求一篇五百字的情书，不需要太肉麻！

这个不需要吧！只要你是真的付出就可以拉！不必写那么多！简短精炼就行！浓缩就是精华。

快进入高三了，求一篇五百字左右的宣言

态度决定一切。一个坚定的信念在心中支撑，一个美好的愿望在心中驰聘。

感慨今日长樱在手，试问何时缚住苍龙。现在，问问自己：我为什么要学习？我

为谁而学习？我的学习跟我的前途有什么关系？我学的是什么？哪些东西是能

使我终身受益的？我们永远是为自己学习的，对于我们来说，只有学习，才是真

正的出路。也只有这样，我们才能报答我们的父母，对得起他们为我们所付出

的一切！

十年，二十年之后，我们因为共同拥有高三的回忆聚在一起。到那时，我是

否会为自己胸无点墨而感到悔恨，又是否会因为社会地位不如他人而自惭形秽？

高三了，不要再成天想着什么。不要再想柔软的饱含柠檬香的床，不要再想新鲜的令

人垂涎的各色水果，不要再想高档新潮的名牌服装，不要再想醉人心脾的欢快舞步……告

诉自己一个道理：“舍，得。”

高三了，我们唯一能做的就是——-比快捷的狮子更快捷！将自己想像成一只无畏的

雄狮：不断奔跑，跨越生命的重重阻碍。奔跑是一种学习方式，它需要我们相信自己，脚

踏实地，集中精力，挑战极限！

高三了，在别人的眼中，我们日渐成熟，那么，让我们真正成熟起来吧，或

者，做到激情似火，心如止水。高三需要我们用拼搏去续写神话，更需要我们有

一种宠辱不惊的心态。在书山题海中去遨游，在一次次考试中去调适节奏，把每

一次考试当成高考，把高考当成平时最普通的考试，到时候，用最最平和的心态，

去收获成功。

相信吧，希望就在前方。12年寒窗苦读不能白费，父母师长为我们的付

出不能白费。直面高三的生活，即使它真的很苦，很让我们疲惫，但要想到，有

一个美好的大学，一份美好的生活在召唤着我，这样付出才是值得的。

高三，一个多么响亮的名词，为了它，为了最终的胜利，我们必须付出——

拿出“让暴风雨来得更猛烈一些”的气度，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。

在被高三填满的狂风骤雨中，我们学会了奋然前行。那狂风，充满美丽的色

彩；那骤雨，溢满绚丽的希望。我们将全部身心投入其中，去找寻心灵的归宿，

伴随而来的是困惑，迷茫和寂寞。走过之后，再回头审视，却无意间发现，竟已

谱写出一曲完美的乐章。

作文我最敬佩的一个人四百五十字至五百字,写班主任的

每个人都有自己敬佩的人.有的同学敬佩科学家、作家,有的同学敬佩演员、明星,而我最敬佩的是我老师.
记得朱老师刚教我的时候,我对
她很不满意,甚至有点反感.但后来,朱老师的做法使我改变了对她的看法.课堂上,每当我有一点点优点朱老师都会大加赞赏.不到一个月,我的坏毛病改掉了不
少.朱老师原来不光只注意学生的缺点,还看到学生的每一点进步,并及时给予表扬和鼓励.我对老师的不满情绪在心底里渐渐消失,抵触情绪荡然无存,反而对朱
老师产生了一种敬佩之感,觉得与老师之间的距离拉近了,我不得不在心里赞叹“朱老师真有一套啊.
朱老师不光在纪律上要求严格,在教学上兢兢业
业.每天总是以饱满的热情,高质量的教学,把他丰富的知识源源不断地送进我们那求知的干渴的心田.朱老师在课堂上总是用真切的语言,对我们循循善诱.她不
厌其烦地布置一篇篇作文,又孜孜不倦地一篇篇认真改,把好的作文筛选出来,订成班里的作文选集.在朱老师的辛勤浇灌下,我的作文水平有所提高,我对自己也
增加了自信心.如果有人问我最敬佩谁,我会坚定地说：“我最敬佩我的老师.”
每个人都有自己敬佩的人.有的同学敬佩科学家、作家,有的同学敬佩演员、明星,而我最敬佩的是我老师.
记
得朱老师刚教我的时候,我对她很不满意,甚至有点反感.但后来,朱老师的做法使我改变了对她的看法.课堂上,每当我有一点点优点朱老师都会大加赞赏.不到
一个月,我的坏毛病改掉了不少.朱老师原来不光只注意学生的缺点,还看到学生的每一点进步,并及时给予表扬和鼓励.我对老师的不满情绪在心底里渐渐消失,
抵触情绪荡然无存,反而对朱老师产生了一种敬佩之感,觉得与老师之间的距离拉近了,我不得不筏功摧嘉诋黄搓萎掸联在心里赞叹“朱老师真有一套啊.
朱老师不光在纪律上
要求严格,在教学上兢兢业业.每天总是以饱满的热情,高质量的教学,把他丰富的知识源源不断地送进我们那求知的干渴的心田.朱老师在课堂上总是用真切的语
言,对我们循循善诱.她不厌其烦地布置一篇篇作文,又孜孜不倦地一篇篇认真改,把好的作文筛选出来,订成班里的作文选集.在朱老师的辛勤浇灌下,我的作文
水平有所提高,我对自己也增加了自信心.如果有人问我最敬佩谁,我会坚定地说：“我最敬佩我的老师.”