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值得收藏教育孩子的诚信主题名人名言锦集六十条

2023-04-23 08:22:14励志名言1

值得收藏教育孩子的诚信主题名人名言【篇一】 1.推人以诚,则不言而信矣。――王通

值得收藏教育孩子的诚信主题名人名言锦集六十条

2.真实是人生的命脉,是一切价值的根基,又是商业成功的秘诀,谁能信守不渝,就可以成功。――德莱塞

3.诚信是做人之根本,立业之基。

4.有其言,无其行,君子之耻也。

5.诚信,世界需要你。

6.诚信是为人之本。只要我们信守承诺,就能得到更大的“财富”。不是说黄金有价诚信无价吗?所以“上帝”给了那个身无分文的人一筐“诚信”。因为诚信创造了财富。只有恪守诚信,“财富”才会源源不断地到你手中!这时候你会感受到真正的快乐。

7.信不足,安有信。――管子

8.信用是一种现代社会无法或缺的个人无形资产。诚信的约束不仅来自外界,更来自我们的自律心态和自身的道德力量。――何智勇

9.世界未有比真诚人更为可贵的。――西塞罗

10.一言九鼎重千秋。――陈毅

11.失去信用等于碎了的镜子,不可能修复。――德国

12.人无忠信,不可立于世。――程颐

13.失去了信用的人,就再没有什么可以失去的了。――绪儒斯

14.不讲诚信的人,是可悲的、可怜的、可恨的,也是可怕的。

15.诚信,在中国富饶美丽的土地上,永是一朵傲然独立、坚硬立挺的永恒奇葩。洞开这朵奇世之花,我们能看见时间的深度,能听见永恒的回声。

16.诚信无形,却在潜移默化中塑造无数有形之身,养天地正气,问人间暖凉。

17.诚信是伟大的,你只要轻轻迈出诚信的一小步,就能让社会前进一大步;诚信是微小的,它只要占据心灵的一个很小的角落,就温暖了人们整个人生;诚信是脆弱的,只要经历一场风吹雨打,就会被吹的一干二净,打的无影无踪。它虽小,却可以在不经意间改变你的一生;从小培养诚信的品质,时时处处讲诚信,你的人生将会更加美丽、多姿。

18.相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉。我们崇尚这样一种诚信:仰起希冀的脸庞,拍拍娇嫩的手,歪歪头,说:“相信你!”此时此刻,难道你的心底能不涌起一股激动的热潮?我们向往这样一种诚信;舒开紧蹙的眉,露出笑靥,快步走到朋友面前,说:“真诚地祝贺你!”此景此境,难道你的头脑没有闪烁过一片快乐的彩云?播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有--可以信任的世界。

19.诚信是心灵最圣洁的鲜花;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信像一面镜子,一旦打破,你的人格就会出现裂痕……所以,我们一定要讲信用!

20.诚信者,天下之结也。

值得收藏教育孩子的诚信主题名人名言【篇二】

21.诚信是你价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量也应永恒不变。

22.诚信为本,学做真人。

23.一切有成效的工作都是以某种诚信为先决条件。

24.行必诚,言必信;法必依,治必严。

25.闪光的东西不一定都是金子。――列宁

26.赏罚分明,市场经济讲诚信假一罚十;宽严适度,法制社会护稳定惩教结合。

27.言必诚信,行必忠正。――孔子

28.没有诚信,何来尊严?――西塞罗

29.诚实的人从来讨厌虚伪的人,而虚伪的人却常常以诚实的面目出现。――斯宾诺莎

30.人类最不道德处,是不诚实与怯懦。――高尔基

31.诚信为人之本。――鲁迅

32.工作上的信用是最好的财富。没有信用积累的青年,非成为失败者不可。――池田大作

33.你憎恨被别人欺骗吗?那就不要去欺骗别人。

34.如今社会上,信用越来越受人关注。而在这物欲横流的世界上,诚实信用的力量似乎越来越渺小。作为一代青年,必须坚守诚信的阵地,只有用诚信的美酒来酿造生活,才能活出无悔的人生。

35.坦白使人心地轻松的妙药。

36.有所许诺,纤毫必偿。有所期约,时刻不易。

37.诚信,是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏,让世界的每一个角落都流淌着洁净。

38.诚信是一种人人必备的优良品格,一个人讲诚信,就代表了他是一个文明,讲诚信的人:处处受欢迎;而一个不讲诚信的人,人们就会忽视他的存在,所以,我们每个都要讲诚信!

39.进学不诚则学杂,处事不诚则事败,自谋不诚则欺心而弃己,与人不诚则丧德而增怨。――程颢、程颐

40.诚信者,受人爱戴尊敬也。

值得收藏教育孩子的诚信主题名人名言【篇三】

41.以诚感人者,人亦诚而应。

42.诚信,体现在生活中的点点滴滴,就比如与朋友聚会时的守时守约,这便是一种诚信。有些人,就是从这些小事做起,从而在人们心中树立了一个诚信的高大形象;懂得诚信的人,不管在生活中还是事业上往往都能事半功倍。

43.诚信友爱,和谐社会的一个动人音符。

44.欺人只能一时,而诚信都是长久之策。――约翰・雷

45.自不诚,则欺心而弃己,与人不诚,则丧德而增怨。

46.君子养心,莫善于诚。

47.诚信已成了这个社会必不可少的品德,诚信能完善我们自己,它对自己、他人都有好处,搏得信任,博得好感,博得事业上的提高,博得生活上的进步,这些比无诚信要好上许多。懂得诚信,做好诚信,改善身心,利益如流,也就是说诚信是福。

48.坦诚是最明智的策略。――富兰克林

49.一两重的真诚,其值等于一吨重的聪明。――德国谚语

50.诚信是一种心灵的开放。――拉罗什福科

51.诚信是一朵兰花,它开在人们荒芜的心田;诚信,是一杯浓茶,它让生活更加浓郁芳醇;诚信是一道劲歌,它奏响了时代的最强音;诚信是中华民族的传统美德,为人处事的最基本准则。

52.若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳。――卢照龄

53.始终不渝地忠实于自己和别人,就能具备最伟大才华的最高贵品质。――歌德

54.一个人严守诺言,比守卫他的财产更重要。――莫里哀

55.存心光明正大,言论光明正大,行事光明正大,斯之谓君子。――陶觉

56.诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。――德莱塞

57.坦白真爽最得人心。――巴尔扎克

58.真者,精诚之至也。不精不诚,不能动人。――庄子

59.内不欺已,外不欺人。――弘一大师

60.人人讲诚信,事事守信用。

教育孩子成长的名人名言

1、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。 ――顾振飚

2、掌握好责骂与训斥的方法与技巧,才能达到教育的目的与效果。不当的责罚,不知不觉中会伤害孩子。 ――唐・艾里姆

3、孩子的 身上存在缺点并不可怕,可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。 ――珍妮・艾里姆

4、家庭关系紧张,父母专制,不尊重孩子的人格,不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。 ――爱德华

5、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。 ――刘大伟

6、父母必须让孩子知道,在成长的道路上,不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。 ――罗斯

7、应该强调,不严肃认真的教育,有许多隐患。父母使自己的子女享福太早,是不聪明的。 ―――― 雨 果

8、要教育好孩子,就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家长付出个人的努力,不断进修自己。 ――苏霍姆林斯基

9、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。 ――泰曼・约翰逊

10、作为社会生活中的人,道德素质是人的重要内涵,它决定着人的尊严、价值和成就。 ――舒丹

11、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要,孩子只有具备了健康的心理,才能挑战未来,走向成功。 ――布鲁尔・卡特

12、当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。 ――赵东华

13、兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时,那么,离成功就已经不远了。 ――詹姆斯・约翰

14、每一个心理健康的孩子都是向上的,都是热 爱学习的,都是具有自信的,这些品质都是孩子成长必备的。 ――杨广德

15、家长要善于细心地观察孩子,从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。 ――木村久一

16、凡会学习者,学习得法,则事半功倍;凡不得法者,则事倍功半。 ――纪 元

17、善于利用时间的人,永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人,将会使你受益无穷。 ――詹姆士・杜布森

名人名言教育孩子

1、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

2、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

3、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力、唤醒和鼓舞。

4、激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

5、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

6、人的教育在他出生的时候就开始了,在能够说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。

7、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。

8、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

9、要使大家充分认识,关心下一代、关心少年儿童,就是关心我们祖国的伟大前程,就是关心全世界的伟大前程。

10、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。

11、将幼教工作当作自己的事业去经营,孩子就是我事业的基础,用心去对待每个幼儿,让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。

12、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。

13、孩子的名字叫今天,教育的名字也叫今天。今天赏识孩子,孩子今天就成功!作为老师,最幸福的,是学生学得快乐,教师教得快乐。

14、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境,让孩子在活动中得到快乐,让他们做每一件事都热情洋溢。

15、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。

16、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。

17、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。

18、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

19、爱子不教,犹饥而食之以毒,适所以害之也。

20、所谓治国必先齐其家者,其家不可教而能教人者,无之。

21、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的,我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯,能确定后来能力的趋向。

22、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

23、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。

24、人莫不爱其子孙,爱而不知教之,犹弗爱也。

25、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。

26、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。

27、在平等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个祖国的花朵灿烂地开放。

28、发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。

29、父母关心孩子的性健康,等于给了孩子一生的幸福。

30、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面,只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。

31、谁拒绝父母对自己的训导,谁就首先失去做人的机会。

32、主要不靠嘴教育孩子。靠的是情境,靠的是行动。

33、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。

34、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

35、谁爱孩子,孩子就爱她;只有爱孩子的人,她才能教育孩子。

36、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

37、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。

38、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。

39、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

40、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

41、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。

42、带孩子去旅游,去爬山,去逛公园,去看电影,这都是夸奖孩子最适当的方式。

43、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

44、造就子女成人是父母的一种神圣职责。

45、怎能从甜东西的种子长出来?在每个年龄上,性格都得转变,父母的劝告不宜多,且须谨慎从事,以身作则才是唯一有效的劝告。

46、即使天才,在生下来的时候的第一声啼哭,也和平常的儿童一样,决不会就是一首好诗。因为幼稚,当头加以件戕贼,也可以萎死的。

47、让每个孩子快乐的成长,让每个孩子接受到平等的关注和关爱,让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

48、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。

49、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。

50、儿童应该受到良好的教育,这是一般做父母的人的责任,也是他们关心的事,而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。

51、对人民来说,第一是面包,第二是教育。

52、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。

53、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

54、为了孩子,我的举动必须非常温和而慎重。

55、当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。

56、儿童的行为,出于天性,也因环境而改变,所以孔融会让梨。

57、除非一个人有大量的工作要做,否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。

58、只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。

59、多蹲下来听孩子说话,你看到的将是个纯真无暇的世界!

60、对孩子来说,家长是一个活生生的人,一个榜样,一个他们看得见、摸得着的英雄。

61、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。

62、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。

63、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。

64、父母是天然的教师。他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

65、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

66、有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能;有些你以为好的东西或许会使这些才能窒息。

67、士大夫教诫子弟,是第一紧要事。子弟不成人,富贵适以益其恶。子弟能自立,贫贱益以固其节。

68、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

69、当孩子们开始问没有答案的问题时,他们就长大了。

70、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。

71、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

72、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。

73、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。

74、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。

75、我们无法改天换地,但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量,只要我们不放弃理想。

76、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

77、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。

78、要是做父母的生活放荡,儿女就会变成酒徒和罪犯。

79、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。

80、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

81、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

82、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

83、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。

84、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。

85、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁,用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境,用真心诚心换取家长的放心。

86、对待家长,教师要冬天般的冷静思考,要春天般的温馨沟通,要夏天般的热情工作,要秋天般的美好憧憬。

87、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

88、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。

89、父母在批评孩子时,请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。

90、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。

91、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。

92、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。

93、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。

94、家庭教育应当由经验教育人向科学教育人转变,由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变,由简单命令向平等沟通转变。

95、人如同陶瓷器一样,小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土,给予什么样的教育就会成为什么样的维形。

96、教育加赞赏等于教育的平方。

97、首先做研究者,其次才做管理者。

98、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

99、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意,我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空,让孩子们享受阳光,享受快乐。

100、父母良好的情感气息,家庭和睦的生活氛围,是培养孩子健康心理的环境基础。

有关教育名人名言 教育名人名言

1、培养人,就是培养他对前途的希望。

2、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。

3、怎样的老师造就了怎样的学生。

4、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

5、教师的天职在勇于探索教育。

6、爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。――苏霍姆林斯基

7、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

8、记问之学,不足以为人师。――《礼记・学记》

9、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

10、即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。

11、坚持启发式,避免注入式。

12、养不教,父之过;教不严,师之惰。

13、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。――奥斯特洛夫斯基

14、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。

15、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

16、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

17、教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。

18、成绩主要说明学习起点的新状况,而不是提供终结性的结论。应当用发展的眼光看学生,用发展的眼光看教师,用发展的眼光看学校。

19、让每一个学生在学校里抬起头来走路。――苏霍姆林斯基

20、把美德善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福――这是我的经验之谈。

21、我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。――列宁

22、走下讲台给学生讲课。

23、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。――林格伦

24、人的教育在他出生的时候就开始了,在他不会说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。

25、把一切知识教给一切人。夸美纽斯

26、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。

27、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

28、为别人照亮道路,自己必须放出光茫―――这就是人的最大幸福。前苏联捷尔任斯基

29、只有在有良心和羞耻心的良好基础上,人的心灵中才会产生良知。良心,就是无数次发展为体验、感受的知识,正是在它的影响下,必然会派生羞耻心、责任心和事业心。――苏霍姆林斯基

30、把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。

31、基本原则永远是尽量多地要求一个人,同时也要尽可能多地尊重一个人。

32、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

33、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

34、德高为师,身正为范。

35、教师的对象是富有情感的具有纯洁心灵的学生,教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生,就会引起学生对教师由衷的敬爱。

36、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。――苏霍姆林斯基

37、受教育懂得焚毁遗嘱,做一个体面的人,为人所爱,受人敬重,而不是去做一个屡犯的偷表贼,受到法律对五种情状的加重处罚,解赴格雷伏刑场处死,受人憎恨和名誉扫地。――巴尔扎克

38、凡学之道,严师为难。――《礼记・学记》

39、心灵的沟通胜于知识传递。

40、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。――杜威

程颐名人名言锦集

1、去不仁则仁存。

2、为政之道,以顺民心为本。

3、太强必折,太张必缺。

4、言不贵文,贵于当而已,当则文。

5、古之教人,无一物不使之诚心。

6、人无忠信,不可立于世。

7、言语须是含蓄而有余意。

8、学者必求师,从师不可不谨也。

9、学贵信,信在诚。诚则信矣,信则诚矣。

10、凡为人言者,理胜则事明,气盛则招拂。

11、学者须要自信,既自信,怎生夺亦不得。

12、不诚则欺心而弃己,与人不诚则丧德而增怨。

13、不可巧言令色,曲从苟合,以求人之与己也。

14、独处而静思者非难,居广而应天下者为难。

15、天地生一世人,自足了一世事。但恨人不能尽用天下之才,此其不能大治。

16、进学不诚则学杂,处事不诚则事败,自谋不诚则欺心而弃己,与人不诚则丧德而增怨。

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