关于励志读书的四字词语有(关于励志读书的四字词语有哪些)

一、关于"读书"的四字词语有哪些？

暗室求物在没有光亮的房间寻找东西。比喻读书不得要领，难见成效。

傲贤慢士贤：有才德的人。士：读书人和有才干的人。用傲慢的态度对待有德有才的人。

八百孤寒八百：形容很多；孤寒：指贫寒的读书人。许许多多贫寒的读书人。

白面书生指缺乏阅历经验的读书人。也指面孔白净的读书人。

闭户读书关着门在家里埋头读书。

博览群书博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。

布衣韦带原是古代贫民的服装，后指没有做官的读书人。

穿壁引光穿：凿通；引：引进。凿通墙壁，引进烛光。形容家贫读书刻苦。

春诵夏弦诵、弦：古代学校里读诗，只口诵的叫“诵”，用乐器配合的叫“弦”。原指应根据季节采取不同的学习方式。后泛指读书、学习。

箪食瓢饮一箪食物，一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。

读书得间间：间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门，心领神会。

读书三到形容读书十分认真。

读书种子指在文化上能承先启后的读书人。

废书而叹因有所感而停止读书。

焚膏继晷膏：油脂，指灯烛；继：继续，接替；晷：日光。点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或读书。

腹载五车比喻读书甚多，知识渊博。

滚瓜烂熟形容读书或背书流利纯熟。

含英咀华咀：细嚼，引伸为体味；英、华：这里指精华。比喻读书吸取其精华。

画荻教子荻：芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。

九儒十丐儒：旧指读书人。元代统治者把人分为十等，读书人列为九等，居于末等的乞丐之上。后指知识分子受到歧视和苛待。

据鞍读书在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。

开卷有益开卷：打开书本，指读书；部分国：好处。读书总有好处。

琅琅上口琅琅：玉石相击声，比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗，便于口诵。

立地书橱比喻人读书多，学识文博。

两脚书橱指读书很多但不善于应用的人。

磨穿铁砚把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功，有恒心。

囊萤照读用口袋装萤火虫，照着读书。形容家境贫寒，勤苦读书。

囊萤照书囊萤：把萤火虫放在袋子中。形容家境贫寒，勤苦读书。

牛角挂书比喻读书勤奋。

七行俱下读书，同时读七行。比喻非常聪明。

然荻读书然：“燃”的本字，燃烧；荻：芦苇一类的植物。燃荻为灯，发奋读书。形容勤学苦读。

三余读书充分利用一切空余时间读书。

诗礼之家诗：指《诗经》；礼：指《周祀》、《仪礼》、《礼记》。旧指世代读书讲究礼教的人家。

十行俱下眼睛一瞥就能看下十行文字。形容读书极快。

十年窗下科举时代，读书人要取得功名，终年埋头在书本里。形容十年时间闭门苦读。

十年寒窗形容长年刻苦读书。

书声琅琅形容读书声音响亮。

书香门第旧时指上辈有读书人的家庭。

硕学通儒儒：指读书人。学问渊博，通达事理的学者。

孙康映雪比喻读书非常刻苦。

大璞不完指玉既经雕琢，就失去了天然的形态。旧时比喻读书人做了官，丧失了原来的志向。

徒读父书徒：只。父书：父亲之言论。白读父亲的兵书。比喻人只知死读书，不懂得运用知识，加以变通。

韦编三绝韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

五行并下五行文字一并看。形容读书速度快。

学富五车五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。

寻章摘句寻：找；章：篇章；摘：摘录。旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句，在写作时套用。指写作时堆砌现成词句，缺乏创造性。

一箪一瓢一箪食物，一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。

一介书生一介：一个。旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。

引锥刺股锥：锥子；股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。

映雪读书利用雪的反光读书。形容读书刻苦。

映月读书利用月光来照明读书。形容家境清贫，勤学苦读。

源头活水原比喻读书越多，道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。

凿壁偷光原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。

朝经暮史经：指旧时奉为经典的书籍；史：指历史书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。

招贤纳士招：招收；贤：有德有才的人；纳：接受；士：指读书人。招收贤士，接纳书生。指网罗人才。

折节读书折节：改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。

昼耕夜诵白天耕种，夜晚读书。比喻读书勤奋。

白面儒冠犹白面书生。指只知读书，阅历少，见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。

白面儒生犹白面书生。指只知读书，阅历少，见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。

白面书郎犹白面书生。指只知读书，阅历少，见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。

闭门读书关起门来在家里读书。原意是独自学习，而不与别人切磋。后也用以形容专心埋头苦读。

博览五车指读书多，学识渊博。

才贯二酉二酉：指大酉山、小酉山。因以之形容读书甚多、学识渊博。

唇腐齿落比喻读书讽诵极为勤苦。

道学先生指思想、作风特别迂腐的读书人。

读书百遍，其义自见见：显现。读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。

读书破万卷破：突破；卷：书籍册数。形容读书很多，学识渊博。

读不舍手舍：舍得，愿意。读书读到有兴趣时舍不得放下。

含菁咀华比喻读书吸取其精华。同“含英咀华”。

积雪囊萤积雪：南朝孙康映雪读书。囊萤：晋代车胤把萤火虫装在口袋里，借荧光读书。形容刻苦攻读。

集萤映雪集萤：晋代车胤少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪：晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷，勤学苦读。

尽信书不如无书泛指读书不要拘泥于书上或迷信书本。

匡衡凿壁后以之为刻苦读书的典实。

立地书厨比喻人读书多，学识渊博。

目不识书指读书很少或没读过书；不甚识字或不识字。

目不知书指读书很少或没读过书；不甚识字或不识字。同“目不识书”。

纳士招贤招：招收；贤：有德有才的人；纳：接受；士：指读书人。招收贤士，接纳书生。指网罗人才。

牛角书生比喻勤奋读书的人。

穷愁潦倒穷愁：穷困愁伤；潦倒：颓丧，失意。穷困愁苦，失意消沉。形容读书人境遇困苦，意志消沉。

舌战群儒舌战：激烈争辩；儒：指读书人。指同很多人辩论，并驳倒对方。

诗礼人家世代读书以传统封建礼教为行为准则的人家。

士农工商古代所谓四民，指读书的、种田的、做工的、经商的。

世代书香世世代代都是读书人家。

书读五车形容读书多、知识丰富。

书生之见指读书人不切实际或不合时宜的见解。

书声朗朗形容读书声音清朗而响亮。

书通二酉比喻读书甚多，学识丰富精湛。二酉：指大酉山、小酉山。

书香门户指世代都是读书人的家庭。

书香人家指世代都是读书人的家庭。

书香世家指世代都是读书人的家庭。

宿学旧儒指老成博学的读书人。

文弱书生文弱：文雅而体弱。举目文雅，身体柔弱的读书人。

五车腹笥比喻读书多，学识渊博。

五行俱下指读书敏捷神速。

雪天萤席比喻不分寒暑，刻苦读书。

燕颔儒生有封侯之相的读书人。亦用以称美志在建立军功的士人。

燕颔书生有封侯之相的读书人。亦用以称美志在建立军功的士人。同“燕颔儒生”。

洋洋盈耳洋洋：众多；盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。

摇头摆脑脑袋摇来摇去。形容骄傲自得或自得其乐的样子。亦以形容读书吟诵的姿态。

臧谷亡羊《庄子·骈拇》载，臧、谷二人牧羊，臧挟策读书，谷博塞以游，皆亡其羊。后因以为典，喻事不同而实则一。

摘句寻章摘取、搜寻文章的片断词句。指读书局限于文字的推求。

照萤映雪利用萤火虫的光和白雪的映照读书，形容刻苦地读书精神

枕典席文指以典籍为伴，勤于读书学习。

枕籍经史枕着经典，垫着史书。形容专心一意读书。

枕经籍书枕着经，垫着书。形容酷嗜读书，以书为伴。

二、关于枫叶的励志四字词语？

霜叶知秋，霜叶⽕红，霜叶丹红，霜叶如花，枫林如⽕，遍地似⽕.春花秋⽉；秋⽉春风；秋⽉春花；秋⽉寒江；晴云秋⽉；天⾼云淡；红衰翠减；霜天红叶；枫林尽染；⼀叶知秋；霜叶知秋；秋阳杲杲；丹枫迎秋；秋风红叶；天⾼⽓清；秋⾼⽓爽；秋⾼⽓肃；秋⾼马肥；⾦桂飘⾹；桂⼦飘⾹；稻⾕飘⾹；春华秋实。

三、关于读书有力的四字词语？

1、立地书橱——比喻人读书多，学识文博。

　　2、立地书厨——比喻人读书多，学识渊博

　　3、唇腐齿落——比喻读书讽诵极为勤苦。

　　4、春诵夏弦——指应按季节采取不同的学习方式。后泛指读书学习

　　5、穿壁引光——穿：凿通；引：引进。凿通墙壁，引进烛光。形容家贫读书刻苦。

　　6、朝经暮史——经：指旧时奉为经典的书籍；史：指历史书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。

　　7、老虎借猪，相公借书——相公：旧指读书人。比喻东西正合自己的心愿，到手后就据为己有。也比喻各有各的爱好。

四、关于励志读书的长诗？

1.献赋今未售，读书凡几秋。 ——岑参《送薛弁归河东》

2.寒夜读书忘却眠，锦衾香烬炉无烟。 ——袁枚《寒夜》

3.读书复骑谢，带剑游淮阴。 ——王维《送从弟蕃游淮南》

4.一日不读书，胸臆无佳想。 ——萧抡谓《读书有所见作》

5.读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。 ——陆九渊《读书》

6. 奚童悄向舆夫语，莫典春衣又买书？——潘际云《厂桥》

五、关于读书节的四字词语？

凿壁偷光，悬梁刺股，学而不厌，废寝忘食，博览群书，学富五车，勤学苦练，专心致志，牛角挂书，囊萤映雪，勤学好问，韦编三绝，学海无涯，学无止境，映雪读书，夜以继日，引锥刺股，十年寒窗，闻鸡起舞，好学不倦，焚高继晷，幼学壮行，全神贯注，聚精会神，立地书橱

六、关于读书的励志名言名句有哪些？

敏而好学，不耻下问。——孔子

学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

尽信书，则不如无书。——孟子

非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

书读百遍，其义自见。——陈寿

读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

天子重英豪，文章教尔曹。万般皆下品，唯有读书高。——杜甫

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。——颜真卿

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈

立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

旧书不厌百回读，熟读深思子自知。——苏轼

三日不读书，便觉语言无味，面目可憎。——黄庭坚

莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹

少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹

读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

要知天下事，须读古人书。——冯梦龙

千秋邈矣独留我，百战归来再读书。——曾国藩

七、关于读书的励志句子童真？

1、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。

　　2、读书有三到，谓心到，眼到，口到。

　　3、读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。

　　4、光阴给我们经验，读书给我们知识。

　　5、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

　　6、谨慎和勤奋带来好运，勤勉是好运之母。

　　7、读书而不能运用，则所读的书等于废纸。

　　8、外韧之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。

　　9、读书补天然之不足，经验又补读书之不足。

　　10、外物之味，久则可厌，读书之味，愈久愈深。

　　11、让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。

　　12、为学之道，莫先于穷理;穷理之要，必先于读书。

　　13、没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。

　　14、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。

　　15、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

　　16、读书如吃饭，善吃饭者长精神，不善吃饭者生疾病。

　　17、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。

　　18、盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。

　　19、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

　　20、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。

　　21、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。

　　22、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。

　　23、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。

　　24、春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。

　　25、喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。

　　26、没有风浪，就不能显示帆的本色;没有曲折，就无法品味人生的乐趣。

　　27、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

　　28、三更灯火五更鸣，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。

　　29、人们似乎每天在接受命运的安排，实际上人们每天在安排着自己的命运。

　　30、我一生的嗜好。除了革命外，只有好读书，我一天不读书，便不能生活。

　　31、大丈夫行事，论是非，不论利害;论顺逆，不论成败;论万世，不论一生。

　　32、在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。

　　33、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。

　　34、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

　　35、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。

　　36、理想如晨星，——我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。

　　37、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。

　　38、骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍;锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。

　　39、岁月可以赢去我们的生命，却赢不去我们一路留下的欢声笑语，我们的祝福，无尽的爱意。

　　40、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败;乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。

八、关于爱国励志读书的诗歌？

祖国，我为你骄傲

　　作者：杨丽雪

　　我/是你簇新的理想，

　　刚从神话的蛛网里/挣脱;

　　我/是你雪被下/古莲的胚芽;

　　我/是你挂着眼泪的/笑涡;

　　我/是新刷出的/雪白的起跑线;

　　是/绯红的黎明

　　正在/喷薄;

　　——祖国啊!

　　我/是你十亿分之一，

　　是你九百六十万平方的/总和;

　　你/以伤痕累累的乳房

　　喂养了

　　迷惘的我、深思的我、沸腾的我;

　　那就/从我的血肉之躯上

　　去取得

　　你的富饶、你的荣光、你的自由;

　　——祖国啊，

　　我亲爱的/祖国

九、关于励志的简短词语有哪些？

励志的成语有：奋发图强、磨杵作针、励精图治、破釜沉舟、勤能补拙、

一、奋发图强[ fèn fā tú qiáng ]

1、释义

图：谋求。振作精神，以求强盛。

2、造句

我祝愿新一代的科学工作者奋发图强，勇攀世界科学高峰。

二、磨杵作针[ mó chǔ zuò zhēn ]

1、释义

形容只要肯下功夫，再难的事也能成。

2、造句

只要工夫下得深，总有磨杵作针的一天。

三、励精图治[ lì jīng tú zhì ]

1、释义

励：奋勉；图：设法；治：治理好国家。振奋精神，想办法治理好国家。

2、造句

我们要发扬艰苦朴素的精神，励精图治，把国家建设好。

3、出处

《宋史·神宗纪赞》：“厉（励）精图治；将大有为。”

四、破釜沉舟[ pò fǔ chén zhōu ]

1、释义

比喻下决心不顾一切地干到底。

2、造句

现在已破釜沉舟，没有别的选择，只能干到底了。

3、出处

明·陈孝逸《与罗杓庵书》：“秋间姑且破釜沉舟；持三日粮；为射贼擒王计；必不败；而后杜门却轨。”

五、勤能补拙[ qín néng bǔ zhuō ]

1、释义

勤奋能够弥补不足。

2、造句

他的手脚虽然慢些，但勤能补拙，因为不停手地干，一天出的活也不少。

3、出处

宋·黄庭坚《跛奚移文》：“截长续短；凫鹤皆忧；持勤补拙；与巧者俦。”

十、关于读书多、学问大的四字词语？

学富五车的成语有：才高八斗、满腹经纶、博学多才、博览群书、学识渊博、出口成章、汗牛充栋、学贯中西、才华横溢等。饱读诗书

成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语，它是比词的含义更丰富而语法功能又相当于词的语言单位，而且富有深刻的思想内涵，简短精辟易记易用。并常常附带有感情色彩,包括贬义和褒义，当然，也有中性的。

成语多数为4个字，也有3字的以及4字以上的成语，有的成语甚至是分成两部分，中间有逗号隔开