好奇的弊端格言

一、好奇的弊端格言

1、好奇心是学习者的第一美德。 ————居里夫人 2、 好奇心造就科学家和诗人。 ————法朗士 3、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。 ————左拉 4、成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的欲望。 ———托尔斯泰

二、好奇心有哪一些坏处？举一些事例或者说一些理论和名言，辩论会要用到！

有时候好奇心会带来危险

三、有关好奇心的名人素材

那些著名科学家都可以说具有好奇心的。

牛顿对一个苹果产生好奇，

瓦特对烧水壶商冒出的蒸汽也是十分好奇，最后发明了蒸汽机。

爱因斯坦从小比较孤僻喜欢玩罗盘有很强的好奇心。

伽利略也是看吊灯摇晃而好奇发现了单摆。

还有爱迪生小时候看母鸡孵鸡蛋自己也尝试孵了一天，这也可以。

一部电视剧中有这样一个情节：老师在黑板上画了一个圆，问这个圆像什么？幼儿园里的孩子讲出了几十种；小学学生讲出十几种；中学生讲出八九种；大学生讲出二三种；社会上的人们（包括局级干部）一种也讲不出，因为不敢讲。

事出夸张。但这不就是我们“通过学习”后的结局吗？越学，越不敢想象，越把自己禁锢在死的知识里，思维越是萎缩，终于成为不敢想不敢说的人，于是被社会称誉为“成熟”。

在剑桥大学，维特根斯坦是大哲学家穆尔的学生，有一天，罗素问穆尔：“谁是你最好的学生？”穆尔毫不犹豫地说：“维特根斯坦。”“为什么？”“因为，在我的所有学生中，只有他一个人在听我的课时，老是露着迷茫的神色，老是有一大堆问题。”罗素也是个大哲学家，后来维特根斯坦的名气超过了他。有人问：“罗素为什么落伍了？”维特根斯坦说：“因为他没有问题了。”

失误瓶

德国著名化学家李比希把氯气通入海水中提取碘之后，发现剩余的母液中沉积着一层红棕色的液体。他虽然感到奇怪，但并未放在心上，武断地认为这不过是碘的化合物，只在瓶上贴张标签了事。直到以后一位法国科学家证实是新元素溴，李比希才恍然大悟。他因此称这个瓶子为“失误瓶”，以告诫自己。

四、爱迪生的格言

01● 天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。

02● 所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。

03● 发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。

04● 天才就是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。

05● 惊奇（好奇心）就是科学的种子。

06● 如果你希望成功，当以恒心为良友。

07● 读书之于精神，恰如运动之于身体。

08● 爱情不会因为理智而变得淡漠，也不会因为雄心壮志而丧失殆尽。它是第二生命；它渗入灵魂，温暖着每一条血管，跳动在每一次脉搏之中。

09● 友谊能增进快乐，减轻痛苦。

10● 我始终不愿抛弃我的奋斗生活，我极端重视奋斗得来的经验，尤其是战胜困难后所得到的愉快，一个人要先经过困难，然后踏进顺境，才觉得受用、舒适。

11● 人生太短，要干的事太多，我要争分夺秒。

12● 人生在世界是短暂的，对这短暂的人生，我们最好的报答就是工作。

13● 荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。

14● 教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。

15● 世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到的。

16● 失败也是我需要的，它与成功对我一样有价值。

17● 登高必自卑，自视太高不能达到成功，因而成功者必须培养泰然心态，凡事专注，这才是成功的要点。

18● 如果我曾经或多或少地激励了一些人的，努力，我们的工作，曾经或多或少或少地扩展了人类的理解范围，因而给这个世界增添了一分欢乐，那我也就感到满足了。

19● 不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。

20● 没有任何权宜之计可以让人逃避真正的劳动——思考。

21● 如果我曾经或多或少地激励了一些人的努力，我们的工作，曾经或多或少或少地扩展了人类的理解范围，因而给这个世界增添了一分欢乐，那我也就感到满足了。

22● 我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。

23● 许多人错失机会，是因为机会伪装了起来，扮成了“辛苦的工作”。

24● 大多数人失去工作，是因为这些工作披着“辛勤”的外衣。

25● 一个人年轻的时候，不会思索，他将一事无成。

26● 好动与不满足是进步的第一必须品。

27● 发明家脑子里想出来的发明多半是不实用的，只有从社会需要自然产生出来的发明才有意义

28● 任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。要是你果真弄到了无法可想的地步，那也只能怨自己是笨蛋，是懒汉。