求苏格拉底的名言解释
认识你自己(know yourself):人之所以能够认识自己,在于其理性;认识自己的目的在于认识最高真理,达到灵魂上的至善。
我们的需要是越少,我们越近似上帝。
神灵为自己保留了那对于最为重要的东西的认识:这种为神灵保留的最重要的东西,说明了我们人类的认识尽管发展了,但仍然存在着异己的“命运决定者”的力量。
想左右天下的人,须先能左右自己。
认识自己,方能认识人生。
美是难的:古希腊圣人柏拉图曾冥想:美是什么?他试图给出准确的诠释,无果,以至最后发出慨叹:美是难的。
德性就是知识 或:美德即知识,愚昧是罪恶之源
无知即罪恶
别人为食而生存,我为生存而食。
智慧意味着自知无知
我平生只知道一件事,我为什么是那么无知。
这个世界上有两种人,一种是快乐的猪,一种是痛苦的人。做痛苦的人,不做快乐的猪
如果把世上每一个人的痛苦放在一起,再让你去选择,你可能还是愿意选择自己原来的那一份。
男人活着全靠健忘,女人活着全靠牢记。
唯有理智最为可贵
我非常清楚地知道,我并没有智慧,不论大的还是小的都没有。
教育是把我们的内心勾引出来的工具和方法
最有效的教育方法不是告诉人们答案,而是向他们提问。
要想向我学知识,你必须先有强烈的求知欲望,就像你有强烈的求生欲望一样。
思想应当诞生在学生的心里,教师仅仅应当像助产士那样办事
每个人身上都有太阳,主要是如何让它发光。
教育不是灌输,而是点燃火焰。
问题是接生婆,它能帮助新思想的诞生。
最优秀的人就是你自己
知道的越多,才知知道的越少。
我知道自己的无知,我知我无知。
未经审视的生活是毫无价值的 或:一种未经考察的生活是不值得过的
在多人之前,吾舌尤健。
暗恋是世界上最美丽的爱情
不要靠馈赠来获得一个朋友
告诉我你的朋友,我就知道你是什么样的人。
在这个世界上,除了阳光、空气、水和笑容,我们还需要什么呢!
我去死,你们去活,究竟谁过得更幸福,唯有神知道。
我到处走动,没有做别的,只是要求你们,不分老少,不要只顾你们的肉体,而要保护你们的灵魂。
对哲学家来说,死是最后的自我实现。是求之不得的事,因为它打开了通向真正知识的门。灵魂从肉体的羁绊中解脱出来,终于实现了光明的天国的视觉境界。
我只知道一件事,那就是什么都不知道。
凡是原本可以做得更好的,也算是懒!
人可以犯错,但是不可犯同一个错。
在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。
如果我能忍受了自己的老婆,也就能忍受任何人了!
好的婚姻仅给你带来幸福,不好的婚姻则可使你成为一位哲学家。
没有人因为知道了善而不向善的
任何确实的实验都说明,任何一种生理或心理的疾病都能靠吃素和喝纯水而减轻病情。
我不只是雅典的公民,我也是世界的公民。
(冒号后为解释)
“美德即知识”是苏格拉底伦理学的最重要的命题,也可以说是苏格拉底道德教育思想的核心。在苏格拉底看来,人的行为之善恶,主要取决于他是否具有有关的知识。人只有知道什么是善、什么是恶,才能趋善避恶。
他主张首先要培养人的美德,教人学会做人,成为有德行的人。其次要教人学习广博而实用的知识。他认为,治国者必须具有广博的知识。最后,他主张教人锻炼身体。他认为,健康的身体无论在平时还是在战时,对体力活动和思维活动都是十分重要的。而健康的身体不是天生的,只有通过锻炼才能使人身体强壮。
从“美德即知识”的观点出发,苏格拉底提出了“德行可教”的主张。他认为,通过传授知识、发展智慧,就可以培养有道德的人。因此,在他看来,知识教育是道德教育的主要途径。
就好像我们在平时生活中吧,要经常不断的学习,学习美德。学习了之后,了解了什么是善,什么是恶。就可以在生活实际中运用了。 for example,我们学了法律,就不能知法犯法;我们学了传统美德,就不能抛弃这些美德,要尊老爱幼啥的……^-^
我觉得苏格拉底说知识应该是真理
他的意思是不管你内心的出发点是怎样的,由于不能把握事情的本质而犯错,便是罪恶。人们犯罪也仅仅是因为无知
这么和你说吧,你对某一件事或者某一个人的印象来源于什么?什么是对,什么是错你又是以什么为评判标准呢?很明显,这些都来源于生活中的学习,对人生的感悟,对自己所见所闻对比等等,也就是我们常说的价值观、世界观、人生观。而当你对与这些认知还不够的时候,很有可以因为别人的误导、利用、导致自己不明就理,时间一长还会是非不辨,善恶不分,有可能某件事情你以为是一件好事,但在别人眼中就是罪恶滔天的坏事,这些仅仅都只因为无知造成的。
比喻说秦始王修长城,在他看来是为了防止外来侵略,但在别人看来劳民伤财,死伤无数。他肯定觉得自己没错,但我们现在回过头来看历史,说他是个暴君,这是因为他的无知。在他看来,是我们对他那个年代历史的无知造成的。
现在你懂了苏格拉底所说的“无知就是罪过”的意思了吧。
世界上有有两种人,一种人是事不关己高高挂起的人,看似无忧无虑,但实际上生命没什么价值;另一种人如同苏格拉底一样,事事想着世人,为世界上存在黑暗而痛苦,为使世界充满光明而奋斗。后者是苏格拉底所提倡的,也是对他自己信念的描述。
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