对古诗主旨的感悟300字

诗是艺术，它擅长以凝练夸张的语言与跳动和谐的韵律，将写景、描人、言志、抒情、叙事、说理浑然融为一体，通过塑造美的形象，表达人的思想感情、志向兴趣和气质个性，达到形神兼备、情景交融、情理统一、美思契合的审美境界。

是故，诗在于托物言志。它赋于自然景物以人格魅力，山的高峻、水的阴柔、谷的深邃、松的挺拔、竹的气节、梅的风骨、兰的清逸等皆是其倾心的题材，借此表达人们伟岸、刚强、自尊、理性的高尚人格。

诗也在于借景抒情。由“景中生情”与“情中生景”共同构成情景互生、物我难辨、天人合一的最高艺术景界：由物及我，因景入情，以情化景，直至物我交融、景中处处是情；由我及物、因情观物，以物体情，直至物我同一，情中处处有景。

诗最无私，它视含蓄委曲为圭臬，总要留给你一片广阔的想象空间，诱发你进行艺术再创造的激情，让你在错觉、天真的初象中，通过联想和想象寻找不断扩展、可悟不可言的新意境，最终达到美与理的升华。

诗像多愁善感、喜怒无常的青春少女，她极善煽情，不时扑闪着会说话的眼睛，用清澈而又深不可测的眼神与你默默交流，兴奋、悲怆、嗔怒、忧郁、痛苦、绝望......每一个表情都深深感染着你、打动着你，引得你跟着大笑、叹息、愉愉抹泪；她敏感多疑，富于联想，一波涟漪也能激起心中千重浪，风吹树摇，疑是民间疾苦声；她天真浪漫，性格泼辣，平静时如平湖秋水，骚动时如惊涛骇浪。

诗也像狡黠的初恋情人，喜欢用遮捂表达突出、用省略表达增添，话少不说透，让你绞尽脑汁猜，每句话都像一支毛茸茸的鸡翎，在你心尖上轻轻撩拨，让你妙不可言，不住用呻吟来表达内心的快感。

诗又像橄榄果，初尝平淡，但越嚼越有味道，令你口感的愉悦不断延长，回味无穷。

作文在诗词背诵中我感悟到了。。。

古诗词背诵感悟

“春花秋月何时了？往事知多少？小楼昨夜又东风，故国不堪
回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰
似一江春水向东流。”李后主的一首虞美人，语言明净、凝练、优
美、清新。这是我最为喜欢的诗词之一。在古诗文中寻找美，发现
美，收获美是一个很享受的过程。古诗文中，往往带着浓厚的历史
风格，这恰好是我所欣赏和喜爱的。在诗歌中，我仿佛与作者融入
到了一起，领略着我国古代那灿烂而悠久的文化历史。
对一件东西感兴趣，你就会迫不及待的想去了解它，当然，背
诵古诗文也是一样的。
我个人认为，兴趣即是最好的老师，因为对古诗文感兴趣，在
背的时候，也就特别容易了。
当然，单单靠兴趣可不行，我想推荐一个方法。正所谓眼过千
遍不如手过一遍，我们可以采用“写”来加强记忆，每天晚上背诵
时多抄写几遍，以便理解古诗文内容并且加以记忆。第二天早晨起
床后，我建议利用洗漱时间，在大脑中好好回想一下，了解自己的
记忆程度。然后，再将背诵过的内容加以巩固，最好是再默写并批
阅一遍，改正错字。这个方法是我一直在使用的，我个人认为效果
是不错的，就将它推荐给同学们，希望可以帮助大家对古诗文的背
诵。
背诵古诗文，在大多人看来是一件十分枯燥无趣的事情。但是
，我希望同学们可以认真的去了解古诗文，感悟古诗文中的美。也
许你会发现，这枯燥无味的背后，暗藏的真是那一抹抹灵动芳华。
感受古诗文，欣赏古诗文，去感受古诗文中那独特的美吧！