人生怎样理财？ 怎样突破人生的瓶颈？

一、人生怎样理财？

人生怎样理财？

从自身人生维度来看，不同的年龄阶段根据需求和风险偏好的不同会选择不同的投资方式。

从外部环境来看，经济的不同周期也影响着我们不同的投资决策。

所以人生理财应该是一个动态调整的方案。

经济的不同周期对理财方式的影响

这是我直接搬的课件😂6

如何判定市场特征呢？上述图片里有两个关键点——市场利率和股票市场。市场利率一般指银行间同业拆借利率(就是银行之间互相进行短期融资的利率)SHIBOR。

不同年龄段对理财决策的影响

初入职场，单身阶段。这个阶段压力较小，刚拿到工资可能会收不住手。建议每个月强制储蓄一定金额，可选择基金定投，零存整取的方式攒钱。

结婚生娃。这个阶段面临买房压力和养娃压力。除了分类投资外，更要注重家庭收入主要来源者的风险保证，因为一旦收入支柱倒下，会对家庭带来致命打击。所以这个阶段我重点想强调一下保险的配置，根据自己的支出预算优先配置意外险，重疾险和定期寿险。之后还要考虑到子女教育规划和退休规划，根据规划时长，选择持有不同风险程度的投资产品。这里有个80法则，就是80减去你现在的年龄，等于你持有股票的份额。

退休前。退休前一个人的资产会达到峰值，这个阶段主要考虑如何在退休时点达到财富自由，即生息资产每年产出利息足够自己每年支出。但同样会随着年龄增大，风险承受能力在降低。像是银行存款，理财产品，新兴的智能投顾都是不错的选择。

综上所述，人生理财应该是一个动态调整的规划。一个专业的理财规划师可以帮助您制定专属的理财计划，比起一个大众化的方案，更具有适用性。

我，牛大晶，一个金融界的小学生。希望您多多为我点赞哟

二、怎样突破人生的瓶颈？

1.

如何系统性地建立自己的知识首先你得划定知识或者技能的边界，很多年轻人之所以觉得掌握不了一项技能，恰巧是因为他们学得不够深入，他们的学习像池塘的涟漪一样不断地像四周散开，看起来很广博，实际上威力很小，只有像龙卷风这样讲究深度，知识或者技能的威力才能发挥到极致。所以首先要把切口做得越小越好，比如数据分析能力，其实是一个非常宽泛的能力，你很难定位它的知识范围，而且你也很难说数据分析能力强具体是怎样的。但是如果你说要计算机要考过的二级，这就是一个非常具体且有考纲的能力。你只要花时间去知道要学什么且怎么学，你就基本知道该如何花时间去掌握这项技能了，而且很多东西都是现成的，甚至免费的。

2.

如何为自己创造更好的工作环境你需要一个能够发挥你实力且能够让你不断实践提升自己的平台。你还是得退回去，先考虑你目前需要提升的能力和知识框架，然后对应地去寻求相关的工作和实践。举个简单的例子，如果你想要提升你的某项技术，但是你发现刚好有个岗位在招聘对口的技术工种，而且还有一个不错且经验丰富的领导可以带你，那么自然你就知道该怎么做的。工作环境的好坏是相对的，比如你看中的是工作提供的学习机会，那你就要往牛人多的地方钻，如果你看中的是输出和表现的机会，那你就要找能有自由发挥空间的岗位和公司，甚至你可以创建自己的公司。

三、保尔有怎样的人生观？

“人的一生应该这样度过：当他回首往事时不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。这样在他临死的时候就能够说：‘我已把我整个的生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”这是《钢铁是怎样炼成的》书中的主人公保尔·柯察金的话。这本书深深地吸引了我，而保尔·柯察金犹如黑暗中的一座灯塔，为我指明了方向。

人生应该怎样度过才有意义?保尔用自己的实际行动做出了完美的回答。他曾经四次死里逃生——偷了邻居家的枪，哥哥阿尔焦姆帮他藏树林里才逃过一劫;为救朱赫来被抓入监狱，后来被当作普通犯人错放了;在一次激战中，被炮弹击中头部;在筑路工作要结束时，得了伤寒并引发了肺炎，组织上不得不把保尔送回家乡去休养。一次次与死神擦肩，保尔坚强地活在人间。他双腿完全瘫痪，只有右手还能活动，可在这种情况下，他拿起笔作为新的武器，开始小说创作。这样的钢铁英雄，怎不令我们钦佩?

保尔，一个因不幸而残疾的人，虽然行动不便，但他用自己的坚强毅力克服了重重困难。最终在文学的天地里开辟了一条前行的“道路”。跟保尔相比，我们在生活中所遇到的困难简直微不足道!我们又有什么理由去抱怨生活，裹足不前呢?当我意志消沉时，翻开《钢铁是怎样炼成的》，保尔的形象浮现眼前，我便自愧弗如，便重新振作起来。

保尔与苦难生活抗争，投身革命事业，奋斗不息，最终成为忠诚的革命战士的成长历程，让我明白了：人活在这个世界上，应该坚强些，勇敢些，积极些，乐观些。无论我们生活在怎样的环境，身处怎样的逆境中，都应保持一种乐观的心态，拥有坚强的毅力，积极向上。我们现在不必经历保尔那样悲惨的生活，我们要珍惜现在的一切，学习上要不待扬鞭自奋蹄。我们每个人活在世上，都应该奋斗、努力、拼搏、向困难挑战，创造生命的辉煌。

人应该有目标、有毅力、有信念。只有这样，才能不会被生活所拖累，被不幸所打败，从而在熊熊烈火中重生，迎接美好的明天。

四、人生有许多坎坷，该怎样过？

谈人生，可以这样说，没有哪个人比我的坎坷多，我就是说我现在的人生，我是一个远嫁的人，婆家离娘家3000多里地，我现在一儿一女，对任何人来说，有儿子有女儿，还是不错的命，但是，你嫁的人，他对你没有一点担当，没有一点责任，无论什么事情，只要你一个人来承担，你觉得这公平吗？再脆弱的女人，都会成个女汉子，心里的苦，想找个人去说，都没有，婆家哪里当外人？娘家人不敢说，怕娘家人担心，我觉得，我这辈子，白走这一生，我不应该是女的，我假如是个男的，我的人生，会翻天地覆的变，不管是男人还是女人，都要有志向，有了志气，没脾气，好吃懒做，脾气大，所有的事情还不敢大包大揽，家里的事非，孩子的一切琐事，大事小事，都要我去党，我不管，做错了，肯定都怪我，都错在我的头上，他不但没有担当，他都不知道他跟谁是一家人，他到处去选牌你，说你这样不好那样不好，一点小事，都吵翻了天，这不该是男人做的，应该是女人做的，但是，我们家是相反的，我有好多好多的心里话，不知道向谁诉苦，还好，有了今日头条，可以说说我的心里，说出来，我心里舒服多了，但是，为了自己身上掉下来的，又能怎么办呢？只能忍受，凑活吧！一切都是为了孩子

五、孩子的人生教育该怎样规划？怎样定下人生的目标？

1.让孩子确立你认为好的人生目标：

为孩子创造接触该目标的环境。例如，你希望孩子将来能成为钢琴家，首先，你要有钢琴，有碟片，让孩子接触到。为了得到孩子的认同，你可以学着弹钢琴，让孩子喜欢上与他人生目标相关的东西，孟母三迁就是这个道理。等孩子的兴趣来了，剩下的就是尽量为孩子提供他所需要的。

2.让孩子确立适合的人生目标：

让你的孩子尽量多的接触新事物，留心观察孩子的兴趣、爱好，确定他感兴趣的东西，然后为其提供便利条件等孩子爱上了一个行业，人生目标就不难树立了。

六、人生命记忆是人生命的根怎样理解？

就是说人的生命是靠记忆在支撑的意思，人如果没有的记忆，生命会很枯燥，不知道自己要干什么，也不知道自己是谁

七、青春对于我们的人生有怎样的意义？

青春对于我们的人生有怎样的意义？

青春是我们人生最美好的一个阶段，是我们肆意挥洒梦想的最好时光。我们人生图纸的底色是怎样的？是色彩斑斓抑或黯淡无光，都是由此开始的。

首先，青春是人生最美好的起点。如果从一开始就荒废了青春，我们整个人生基本上是基础不牢，地动山摇了。青春就犹如我们人生的底色，底色没选好，整个人生的蓝图就会无从下手。缺乏奋斗的青春，我们的人生会后劲不足。因为青春是我们人生最美好的起点。

其次，青春是人生的一笔宝贵的财富。而且这笔财富是无价之宝。因为青春，我们意气风发。因为青春，我们斗志昂扬。因为青春，我们输得起。青春时期的旺盛的精力是人生的任何一个阶段都无法比拟的。用来奋斗的青春会为我们的人生添砖加瓦，也会为我们的人生奠定明快绚丽的底色。无论是物质上还是精神上，都是漫长人生的一笔巨大的财富。

最后，青春是幸福人生的底气和保障。浪费美好青春者将一事无成。如果一个人把握青春年华，从年少时期就开始有详尽的人生规划，并把青春热血用来为之奋斗。那么我们的青春年华就无形中为我们整个人生提供了保障。有底气的人生应当是青春无悔的。引用毛泽东的词:恰同学少年，风华正茂。

综上所述，青春对于我们人生的意义是巨大的。我们要把握青春年华，不忘初心，挥洒热血，绽放梦想，为幸福的人生添砖加瓦。为青春喝彩，为人生高歌！愿你活出自己的精彩！

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八、人生的过程是怎样走过？

戏看人生

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

蹒跚学步为幼年，蹦蹦跳跳乃童年。

循规蹈矩应学年，昂首挺胸当青年。

掷地有声即壮年，大摇大摆是中年。

弯腰驼背近老年，柱棍撮棒已米年。

颤抖回首轮椅年，步履维艰学步年。

九、关注的编织人生怎样刷新

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十、人生讲述了怎样的故事？

《人生》向我们展现的是一个年青的农村小伙子高加林一年的人生经历，高中毕业后回到农村当起了小学教师，他在这块贫瘠的土地上满足地生活着，可是因为村长的儿子高中毕业没事做取代了他的位置，他回到农村当农民,在痛苦煎熬的时刻，村里最漂亮但没有文化的女孩巧珍走进他的生活。

小说以改革时期陕北高原的城乡生活为时空背景，描写了高中毕业生高加林回到土地又离开土地，再离开土地，再回到土地这样人生的变化过程构成了其故事构架。