以喜迎国庆,拼搏人生为话题作文?
一、以喜迎国庆,拼搏人生为话题作文?
世事茫茫难自料,茫茫前途未可知。人生在世须努力,翻云覆雨与天齐。人生的旅途充满变数,时有悲欢离合,时有阴晴圆缺,我们不能逆来顺受,生活中需要拼搏,为人生而战。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,生活中有太多的苦难,须知成功的花环是用荆棘编成的。她是大学生的楷模,她是为人民服务的标兵,她是呕心沥血的村官。她就是张广秀,大学毕业后到农村担任村官,她兢兢业业谨记为人民服务,她谦虚好学,以身作则。白血病没有打倒这个瘦弱的女孩,她用乐观的态度和一心系工作的忘我精神与病魔斗争。“病好了,我还会去做官,要做好村官,首先要做好村民”是她真情的流露。她没有被病魔打倒也没有怨天尤人,而是以顽强的毅力继续书写着人生的灿烂。用自己的实际行动肩挑当代大学生的时代责任。面对生活中的苦难,需要我们有坚韧不拔之志;面对人生的困苦,需要我们饱满的激情和乐观的人生态度。
“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,没有梦想的生活是枯燥的,没有为梦想而奋斗的日子是寂寞的,没有动力的荒诞是痛苦的,志不强者智不达。他从一个小贩做起,把晋江鞋贩到北京是他的第一桶金。他在煎熬的日子里摸索了四年,不起眼的他在陌生的城市环境中被嘲笑过,愚弄过,讽刺过。但正因为他的不起眼,他才怀揣梦想在激烈的竞争中胜出,他就是安踏老总丁志忠。他的梦想是“不做中国的耐克,要做世界的安踏”,他用自己的行动诠释着什么叫“永不止步”。梦想是前进的动力,是希望的源泉,在人生的旅途中需要我们怀揣梦想,为人生而战,为梦想而搏,永不止步。
“三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时”,成功的道路充满艰辛,艰辛的旅途需要努力,努力更需要持之以恒,他曾经凭借《泰坦尼克号》一举成名,但他并没有在鲜花与掌声中消沉,而是潜心于创作,十年磨一剑,再次以《阿凡达》而备受瞩目,他就是卡梅隆,曾经的卡车司机,正是因为他凭借如此惊人的毅力才在平凡中屡创奇迹成为着名的导演。生活中需要毅力,毅力是你前行的动力,是你披荆斩棘的锐器,是你走向成功的桥梁。
“成功的花儿,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”。每个成功者背后都有一个辛酸的奋斗史,每一个历史都是他们用心独特的创造。
当代学生面对激烈的社会竞争,不能望而生畏,需要我们有一种“初生牛犊不怕虎”的气概,需要我们有一种“打而不败,败而不倒的胡杨”精神,需要我们有一种“一览众山小”的魄气。漫漫人生路需要我们的付出,在生活中我们要怀揣梦想,以毅力为矛,以坚强为盾,为辉煌人生而战。
学会做人就已成功一半,做人要像蜡烛一样,在有限的人生中有一分热,发一分光,给人以光明,给人以温暖,学会感恩,心存善念。学会“度量如海涵春育,持身如玉洁冰清,襟抱如光风霁月,气概如乔岳泰山”。在淡泊宁静中奋发图强。
无论是学习还是生活中,我们要耐得住寂寞,抵得住诱惑,坚守住内心的宁静,只有如此才能真正的为人生而战。
溯流上,尽险滩,时有妖魔出入,披风霜,斩荆棘,六月夏花别样红。
勤修身,静习武,破浪乘风舞,笑秦皇汉武,藐唐宗宋祖,我辈雄心足震千古。
二、以逝去与新生为话题的作文?
野火烧不尽,春风吹又生,野草背后是种子对生命的渴望;参天古木,背后是种苗对阳光的期望;国士无双,他们的背后是民族的脊梁。
---------题记
就在那个沉默的下午,举国沉默,留给我们的只有“稻菽千重, 禾下留梦”
的余音,在天地之间回荡开来,无数默哀,无数悲痛,只能陪伴着袁老走完最后一程。
时过境迁,转眼数日已去,节约粮食似乎成了我们最后对袁老的慰藉,但我们该做的远远不够,那份先辈毕生凝华的馈赠才是我们正真应该牢记在心中,并持之以恒,发扬光大。致敬他们为了我们而奉献的时光,致敬他们多少个日日夜夜未曾闭合的双眼,致敬他们远去的身影。逝去于新生本就是同根同源,逝去的留下执念,新生的成就光芒。
三、以人生为话题的作文提纲怎么写?
人生的路,无需做过多的准备。
只有启程,才会到理想的目的地;只有拼搏,才会成功;只有播种,才有收获 ``````(内容) 人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业,而在于具体做好了什么。
所以,见到茂密的森林,你只要无愧于做森林中挺拔的一棵;见到群芳争艳的花园,你只盼无愧地做花园里普通的一朵;见到奔腾的江河,你只盼无愧地作浪花中的一滴。
虽是一棵,却能抗击风雨;虽是一朵,却能装扮春天;虽是一滴,却能滋润禾苗。
这样人生也就无悔了。
四、以挫折与人生为话题的作文结尾?
开头:
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人生的旅途不是一帆风顺的,“自古名人多磨难”.名人之所以成为名人,大多经过逆境的种种挫折.他们面对逆境,不怨天尤人,不误用叹哭泣;咬紧牙关,奋力抗争以不屈不挠的斗争精神,战胜逆境,成为胜利者.
我们都应勇敢直面逆境挫折,用它来磨炼自己奋飞的翅膀,最终使自己成为一个成功者.
结尾:
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经受挫折是必修课,但也不是让自己经常陷入挫折之中.
因此,我们面对挫折只要认真分析原因,正确面对,采取措施改变挫折,同样可以变逆镜为顺境,变失败为成功.
五、以父辈给我们的感悟为话题作文?
我们这一代90后青年同时也面临着危机:对于生活挑剔和颓废,父母对我们无微不至的关怀,养成了我们养尊处优的坏习惯,“肩不能挑,水不能提,饭来张口,衣来伸手。”
挑剔父母精心细致做的饭菜不好吃,挑剔父母的话语,厌烦父母的不停的唠叨,和父母就彼此大声争吵起来,逐渐开始辱骂父母。
风流潇洒的来到学校,课堂上撑起一本书,悠闲地便很快进入梦乡。
有的则拿着一本虚拟的言情爱情小说在课桌下疯狂痴迷般的在翻录着。
更有的90后经常在网吧苦夜战,直到身上生无分文,便带着一双乌黑的黑眼圈摇摇晃晃、精神恍惚般的离开了。
六、以小学生为同学雨中打伞为话题的作文?
“叮铃铃……”随着一阵清脆的下课铃声响起,同学们像欢快的小鸟一样飞奔出了教室。
忽然,乌云密布电闪雷鸣,下起了倾盆大雨,雨点像断了线的珍珠一样纷纷落下。霎时间,地下就积起了一大滩水。
小红赶紧撑起伞往家中走去。这时,她看见小军愁眉苦脸的站在学校门口躲雨,就连忙过去说:“你是不是没带伞,我们俩一起打伞吧!”小军说“好的,都怪我早上没听妈妈的话,躲了个懒,没带伞。谢谢你。”小红客气的说:“不用谢,我们同学之间应该互相帮助。”
说完,他们手拉着手向家中走去。
七、以需要为话题作文?
每个人都有自己所需要的东西,或是这样,抑或是那样。曾经的我也有自己所需的,那是一句话,一个眼神和一阵掌声。
记得那时我还是一个小学生,上五年级。当时我的成绩平平,相貌也不出众,放在学生堆里没人会注意到我。我不是没有努力过,我曾用一个个不眠之夜换来并不出色的成绩,我曾对自己说过,再败一次,我就站不起来了。但是,这并不算什么,我可能已经习惯了失败,失败依旧接踵而来。
黎老师是我当时的班主任,年纪并不会很大,一脸和蔼的样子。她似乎很早就注意到我了,上课时老是看着我,目光很少从我这边离开。她见证过我的努力,当然也见证过我的失败。
那是一次区级的数学竞赛,离比赛还有几天的时间,她忽然叫我去她的办公室,语重深长地对着我说:“这次考试是区统一的考试,所以很重要,当然,老师是知道你的实力的,我相信你这次会考好的,回去好好复习吧。”这一席话,我听完后甚是感动,强忍着眼泪,略带哭腔地说:“恩。”我知道“我相信”只是对我的鼓励,但是我会努力地考好的,这是我对老师的承诺。竞赛如期而至,考试时我感到有些紧张,不过还是很快的调整过来。成绩出来了,出乎所有人的意料,我考了第一名,要知道,这是一件了不得的事,学校还广播表扬了我。于是乎,我的成绩是像芝麻开花那样——节节高。
成绩的提高对我的思想有一定的影响,本是“无官一身轻”的思想转变成“想为班级尽一份力”。老师知道后,立即让我担任班长这个职务,正巧我担任班长后,学校有一活动,这类事情一般都是班长所需要做的。但是我是第一次遇到这种情况,缺乏经验,我怕我办不好,对老师说了一下,老师立即向我投来一个目光,在老师的眼神里,我看见的是满满的信任。我顿时信心倍增,出色的完成了那件任务。以后我对工作是更加的得心应手。
鉴于我的种种出色表现,学校授予我各种荣誉,譬如“十佳少年”、“五好学生”等等。为此,老师在班会课上表扬了我,并且是第一个为我鼓掌,班里顿时响起雷鸣般的掌声,经久不息,在这阵掌声里,我似乎听到了老师对我的肯定……
我知道,这些荣誉,除了自身的努力外,最重要的,还有黎老师那一句话、一个眼神和一阵掌声。
曾经的我其实需要的并不多,只是一句鼓励的话、一个信任的眼神和一阵肯定的掌声。
八、以除尘为话题作文?
新年又快来临了,我和妈妈一起动手准备新年的到来,一起除尘!这让我第一次感受到了做家务的艰辛与劳累。
由于是第一次除尘,所以,今天的任务就是和妈妈一起打扫厨房间的卫生,但是这看似简单任务却足以让我累得“腰酸背痛腿抽筋”了。戴上手套,围上围裙(就差没戴上“防毒面具”),一切准备就绪,朝厨房间进发。我们先把厨房间里的东西全部一件一件的搬出来,放到客厅里,再分工合作,我擦灶台,妈妈擦玻璃。我手上拿着一块已打湿的抹布,开始漫无目的的乱擦,结果一块地方都没擦干净。我缓慢地擦着,直到妈妈说我了才认真的一块一块的用力的擦着已白里泛黄的灶台,直到那灶台恢复原来洁白无瑕的真面目。但此时,我已经累得快趴下了,而妈妈却一直不停的干着家务。突然,我从心底里开始敬佩妈妈,伟大的妈妈,她在我的心里树立起了一个新的身姿,英雄的身姿,那坚定的背影让我久久地沉思着……九、作文以拥有为话题?
拥有600字 幸福使我快乐地成长,幸福使我愉快的学习,幸福使我感到温暖。 我拥有幸福,同时也拥有快乐,因为幸福是与快乐紧紧相联的。 契柯夫说过一句话:“人是自己幸福的创造者,所以我们不仅要拥有幸福,还要创造幸福。让幸福永远在我们的手中。 我永远幸福,因为当我生病时,父母会给你最大的幸福。他们不辞辛劳的为我服务着,把最大的安慰给予给我。此时此刻,不论我有多么难受,可心里却十分舒服。因为我感受到了幸福。 我拥有幸福,在我学习上遇到困难时,他们又会把最真挚的关爱给我,也把极大的信心给了我和勇敢克服困难的勇气,所以我拥有幸福。 拥有幸福的我,也有悲伤之时,在我悲伤时,父母又会把快乐送给我。让我知道不要悲伤,父母又会把快乐送给我。让我知道不要悲伤,要乐观向上。这时,我又获得了一份快乐地幸福。我拥有了幸福,而那些生长在贫困山区的孩子们也同我有一样的幸福吗?不,他们没有,他们没有同我一样的幸福,他们只有痛苦,只有饥饿,只有困苦。 我每天高高兴兴,开开心心地上学,而他们只有在家里劳动。我们懂得很多知识,而那些和我一样大的孩子们呢?什么也不懂,什么也不明白。这是因为山区穷,上不了学,这就是这些同我一样大的孩子悲苦的生活环境。照比这些孩子们,我简直幸福到了急电。所以我要珍惜眼前的一切,不让它浪费。 车尔尼雪夫斯基说过一句话:“未来是光明而美丽的,爱它吧,向它突进,为它学习,迎接它,尽可能的使他成为现实吧!我之所以对未来充满希望,那是因为我拥有幸福,是幸福让我对未来充满希望,让我不断地向前驶去,指引我走到光明。 幸福简单而普通的两个字,但它都把世界万物带到快乐中去,让人无法忘记它的存在,幸福能给人带来巨大的力量,它让人感到无比的欣慰!啊!幸福!我因有你而自豪,而欣慰!
十、以落差为话题作文?
(落差)
在生活中我们常常遇到各种各样的不如意,最大的不如意莫过于理想与现实、过去与现在、自己与他人之间的巨大差距。不管是由逆境到顺境还是由顺境到逆境,都会给人带来极大的冲击力。因此,人们会因突如其来的大喜大悲而产生一些极端的反应。
总体来看,人出现较大心理落差主要有两种情况:一种情况是个人境遇的落差,这可能是理想与现实的落差。很多大学生在上大学之前抱有很多幻想,可上大学后发现跟自己所想的大相径庭,于是抱怨、不满甚至要退学;此外还表现在过去与现在的落差,个案中的陈立国少年得志,成绩斐然,突如其来的解雇,让他措手不及,这种境遇的落差最初使他无法面对现实。
另一种情况是人与人之间的落差。选择的差异、机遇的差异等等带来了人与人生活的差别。案例中的梁欣本来与姐妹差不多,早早参加工作后,使她感觉自己一直处在领先位置,而小姐妹们大学毕业后却后来居上,这种落差使她无法忍受,甚至使她改变了原来的生活轨迹。但不管是个人境遇的落差,还是人与人之间的落差,给我们带来的影响都是不容忽视的。
有这样一句歌词:人从高处跌落往往气短神伤,水从高处跌落偏偏神采飞扬。确实如此。我们面对落差的时候往往束手无策,感到强烈的不平衡,表现在情绪上是失落、苦闷、愤怒甚至是抑郁,完全失去了往日的意气风发。人为什么会有这样的反应?这是因为,落差让自我受到了重创,而自我的核心是对个人特点以及个人与环境关系的知觉和评价。简言之,这种落差让我们对自己的评价发生了相当大的变化。
梁欣之所以要离开自己熟悉的小城和得心应手的工作岗位,是因为姐妹们的变化让她感觉自己不再有优势,她对自己的评价慢慢降低,在与别人的比较中,她很难像以前那样自信。梁欣对自己的评价建立在与姐妹比较的基础上,生活就像被人牵制一般,无法获得真正的内心平衡与宁静。
生活中的落差是不可避免的,但我们可以让落差带来的心理影响减到最低程度。首先,我们要接纳落差,接纳就是指将落差当成我们生命中的一部分。在我们的一生中,不可能总处于顶峰,总是比别人强,平静的生活永远潜伏着危机,与其恐惧、逃避落差,不如主动面对。但是,接纳不等于被动地遭受打击,无动于衷,而是应将此看作一次东山再起的机会。个案中陈立国在重新振作后,这次打击反而成为促进他第二次事业高峰的加速器。
其次,我们要接纳自己。落差给我们最大的影响是让我们“不认识自己”,怀疑自己,甚至贬低自己。陈立国的一蹶不振和梁欣的不断抱怨都是不相信自己的表现。
著名心理学家卡尔·罗杰斯说,“当我接受了现实的自己时,我就发生了变化”。他指的“现实的自己”更多是指自己不完善的地方,接受了自己的不完善之处才能够获得真正的自信,也就是说能够真正客观地去看待自己的长处和短处,冷静面对得与失。
梁欣之所以一次次感到失落、不满与抱怨,是因为她无法接纳真实的自己,不能容忍自己有比别人逊色之处。以差距为动力去奋斗固然好,但如果将自己的信心建立在超越别人的基础上,那她就很难拥有真正的自信与快乐。只有真正接纳自己,接纳自己的不完美,才能更快地从落差的打击下站起来,追求属于自己的快乐与宁静。
现实生活中的落差不可避免,也无需避免,试着接纳它,生活会更加丰富精彩。勇敢地接纳自己,接纳自己的不完美,我们自身才会更加完善,信心十足地面对生活中的苦与乐
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