青春之歌感悟？ 青春之歌感悟50字？

一、青春之歌感悟？

《青春之歌》感悟：

我认为，《青春之歌》中政治化的爱情故事很好的反映了混乱的社会状态下，个人对命运的坚决反抗。“婚姻”二字意蕴的不断演化足以代表了中国社会和群体思想的觉醒过程。从“受之于天”“父母之命”“三妻四妾”到“自由”“开放”“文明”的恋爱态度，在不断的演化中，随着女性意识的觉醒，腐朽的封建礼教被不断打破。以林道静在时代中不断争斗的故事为例，细致的描绘了时代命运下小人物从独自孤单的抗争不公的命运到认清现实后融入集体，以全新的精神面容思索中国未来的命运，在批评和痛苦中实现了华丽的蜕变。

《青春之歌》，当代作家杨沫的半自传小说，首次出版于1958年，描述了新中国成立后至1966年之间的社会动荡，讴歌了土地革命战争、抗日战争、解放战争以及社会主义建设等不同历史阶段下我国人民艰苦卓绝的奋斗历程和蓬勃向上的精神风貌，在中国当代文学中具有重要的历史意义。

二、青春之歌感悟50字？

1. 青春是人生最美好的时光，对我来说，青春之歌带给我了很多感悟。首先，青春之歌让我明白了时间的宝贵。青春短暂而珍贵，我们应该珍惜每一天，用心去追求自己的梦想，不要虚度光阴。

2. 其次，青春之歌教会了我勇敢面对挑战。在青春的道路上，我们会遇到各种困难和挫折，但只有勇敢地面对并积极应对，才能成长和进步。无论是学业、事业还是人际关系，都需要我们勇于面对，不畏困难。

3. 最后，青春之歌告诉我要热爱生活。青春是一个充满活力和激情的阶段，我们应该积极参与各种活动，拥抱生活的美好。无论是追逐梦想、结交朋友还是探索世界，我们都应该充满热情和乐观，享受青春带来的无限可能。

综上所述，青春之歌给予了我对时间的珍视、勇敢面对挑战和热爱生活的重要感悟。这些感悟将伴随我一生，指引着我走向更加充实和有意义的人生。

三、青春之歌精彩段落摘抄及感悟？

乘客们吸足了新鲜空气，看车外看得腻烦了，一个个都慢慢回过头来，有的打着呵欠，有的搜寻着车上的新奇事物。

2、这个朴素、孤单的美丽少女，立刻引起了车上旅客们的注意，尤其男子们开始了交头接耳的议论。

3、她贪婪地望着微起涟波的平静的大海，忘记了走路。

4、这孩子浅浅的一笑，能使她暂时忘掉了刻骨的伤痛，忘掉了耻辱的生活，给她生活下来的勇气。

四、鼓浪屿之歌感悟？

所幸厦门，有一首《鼓浪屿之波》，它的台胞思乡的主题，与厦门市歌原本风马牛不相及，却因其旋律优美动听，流传多年后，在厦门已深入人心，脍炙人口，成为厦门的音乐标识，于是，也几乎成了厦门市歌的不二之选。用其旋律，另填新词，也成为许多厦门人的共识。

　 倚声填词，推陈出新，亦非易事。诗人毛翰为填此词，数易其稿，从最初的“尽量少改”，到最后的“彻底重填”，连题目也改为《鼓浪屿之歌》，其中的曲折艰辛可想而知。皇天不负苦心人，2010年9月，由郑小瑛教授指挥，厦门爱乐乐团暨合唱团首度演唱新版《鼓浪屿之歌》，受到热烈欢迎，就不足为奇了。

五、研学旅行个人感悟绽放的青春？

我研学旅行，我开阔了眼界，增长了知识

六、青春之歌概况？

《青春之歌》是杨沫以亲身经历为素材创作的半自传体小说，小说以20世纪30年代日本侵华过程中发生的“九·一八事变”到“一二·九运动”的爱国学生运动为背景，通过女主人公林道静的成长故事，构筑了革命历史的经典叙事，也揭示出知识分子成长道路的历史必然性。

《青春之歌》的情节生动，人物形象鲜明，尤其是几个正面人物，真实感人。这部小说是学生和知识分子题材作品中的优秀成果，有很大教育作用。

七、青春之歌原唱？

最美校歌2018青春之歌”全国校园跨年晚会主题歌；由中国音乐家协会会员、青年词作家李俊伟作词，海政文工团青年作曲家王喆作曲，著名导演郑浩监制，“金钟之星”于海洋、杨西音子共同演绎，青春旋律，时代之声。

中文名

青春之歌

所属专辑

青春之歌

歌曲时长

0时04分22秒

歌曲原唱

杨西音子

于海洋

填词

李俊伟

八、青春之歌作品？

《青春之歌》是当代作家杨沫创作的一部长篇小说，1958年首次出版。

《青春之歌》是杨沫以亲身经历为素材创作的半自传体小说，小说以20世纪30年代日本侵华过程中发生的“九·一八事变”到“一二·九运动”的爱国学生运动为背景，通过女主人公林道静的成长故事，构筑了革命历史的经典叙事，也揭示出知识分子成长道路的历史必然性。

《青春之歌》的情节生动，人物形象鲜明，尤其是几个正面人物，真实感人。这部小说是学生和知识分子题材作品中的优秀成果，有很大教育作用。

2019年9月23日，《青春之歌》入选“新中国70年70部长篇小说典藏”。

九、青春之歌寓意？

《青春之歌》的寓意，在于它以文学的方式把一个时代概括了出来，把一个时代的精神提炼了出来，做到生动地保存历史、再现历史；同时还在于，它成功塑造了一系列时代风云人物形象，这些典型环境中的典型人物成为几代青年人学习的对象，到现在还深深地激励着我们。

十、青春之歌主角？

1、《青春之歌》女主人公是林道静，男主人公是余永泽和江华。

2、林道静——生活原型：作者杨沫自身。杨沫（1914～1995年），原名杨成业，祖籍湖南汨罗，1914年08月生于北京。曾就读于温泉女中，因家庭破产而失学，当小学教员、家庭教师和书店店员。1936年加入中国共产党。1958年出版代表作长篇小说《青春之歌》。

3、余永泽——生活原型：张中行（1909-2006.2.24）杨沫第一任丈夫，原名张璿，字仲衡。1909年1月生于河北省香河县一农家。1931年通县师范学校毕业。1935年北京大学中国语言文学系毕业。先后任教于中学和大学。建国后就职于人民教育出版社，从事编辑工作。未名湖畔三雅士之一。学者，国学大师。被季羡林先生称为“高人、逸人、至人、超人”。

4、江华——生活原型：马建民（1911－1985年）杨沫第二任丈夫，河北省深泽县故城村人。他15岁时即参加了革命工作，1927年加入中国共产主义青年团，1930年转为中国共产党党员。建国后，历任中央人民政府新闻总署党委书记、办公厅副主任、北京师范大学副校长、党委副书记、代理书记、中国社会科学院历史研究所党委书记等职。